教师继续教育,是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训,主要包括()等类别。
A.校长培训
B.新教师见习期培训
C.骨干教师培训
D.教师职务培训
A.校长培训
B.新教师见习期培训
C.骨干教师培训
D.教师职务培训
A.教授、高级讲师、中学小学高级教师属高级职务
B.我国实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度
C.教师资格的取得须经法定机构认定
D.取得了教师资格,就会成为教师
A.教师资格过渡办法
B.国家实行教师职务制度的具体办法
C.实施教师聘任制度的步骤和办法
D.取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备的学历
A.弄虚作假、骗取教师资格的
B.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
C.使用假教师资格证书的
D.教师资格证书毁损的
A.刑满之后杜某可以取得教师资格证
B.杜某不能取得教师资格
C.五年之后杜某可以取得教师资格证
D.经过培训后杜某可以取得教师资格证
A.高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生
B.取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生
C.参加过大学生志愿服务西部计划的师范院校毕业生同等条件下优先
D.同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求
A.5年内不得重新申请认定教师资格
B.终身不能重新取得教师资格
C.3年内不得重新申请认定教师资格
D.4年内不得重新申请认定教师资格
A、李某教师资格不丧失
B、刑满释放后,李某可以经重新申请认定,再取得教师资格
C、李某的教师资格应由教育行政部门予以撤销
D、李某自动丧失教师资格,其教师资格证书应由教育行政予以收缴
E、李某将不能再取得教师资格
F、李某以后还可以做教师
A.依照《中华人民共和国教师法》的规定取得教师资格
B.特殊教育专业毕业或者经省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门组织的特殊教育专业培训并考核合格
C.应当具有普通高等教育全日制本科以上学历
D.从事听力残疾人教育的特殊教育教师应当达到国家规定的手语等级标准,从事视力残疾人教育的特殊教育教师应当达到国家规定的盲文等级标准
A.1994年《中华人民共和国教师法》
B.1986年美国《卡内基报告》
C.966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》
D.1995年国务院《教师资格条例》