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题目内容 (请给出正确答案)
[不定项选择题]

()重点是强调潜在互补关系,这种搭配方式一般不推荐,但是针对多类目店铺时,可以考虑。

A.替代关联

B.潜在关联

C.互补关联

D.搭配关联

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第1题
维特根斯坦认为,“与美学相联系的、最重要的可能是所谓的审美反应”,这实际上是强调美学研究的重点是()。

A.审美经验

B.审美关系

C.审美形态样

D.审美现象

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第2题
下面关于关系营销的描述中,正确的是()

A.关系营销的核心是关系

B.关系营销强调如何获得顾客,而不是如何保持顾客

C.关系营销不太强调顾客服务

D.关系营销要求建立专门的部门,用于追踪各利益相关者的态度

E.关系营销的基础,在于交易双方互相之间有利益上的互补

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第3题
从薪酬战略与企业发展阶段关系来看,处于初创阶段的企业的人力资源管理重点是()

A.创新、吸引关键人才

B.招聘培训

C.保持一致性,奖励管理技巧

D.减员管理强调成本控制

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第4题
从薪酬战略与企业发展阶段关系来看,处于成熟期阶段的企业的人力资源管理重点是()

A.创新、吸引关键人才

B.招聘培训

C.保持一致性,奖励管理技巧

D.减员管理强调成本控制

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第5题
顾客卡内容重要是客户个人和组织基本性资料,重点是理解客户需求特性、也许购买时间、地点和方式等。此类顾客卡属于()。

A.潜在顾客调查卡

B.既有顾客卡

C.旧客户卡

D.客户名册

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第6题
客户档案卡的内容主要是客户个人和组织的基础性资料,重点是了解客户需求特征、可能的购买时间、地点和方式等。这类顾客卡属于()。

A.潜在客户档案卡

B.现有客户档案卡

C.旧客户档案卡

D.客户名册

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第7题
下面不属于临床诊疗特点的是()。

A.临床诊疗伦理的关键任务是调整好医际关系

B.临床诊疗伦理来源于长期的医学实践活动

C.临床诊疗伦理的核心是医学专业精神

D.临床诊疗伦理主要是对医患关系的协调

E.临床诊疗伦理的重点是强调医务人员个体的自律

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第8题
两亲本杂交,其后代现了9:7的分比例,这种方式属于()。

A.互补作用,

B.积加作用

C.上位性作用

D.抑制作用

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第9题
案例教学特别强调学习方式的变革,包括以下几方面的内容()。

A.强调师生平等交流,师生互补,教学相辅。

B.强调探究学习,师生一起谈讨论思考,平等对话共同协商。

C.强调合作学习,将个人融入学习集体中,学会交流、获取和奉献。

D.强调交流沟通,个人利益与集体利益相适应。

E.强调学生的自主学习体系存在于案例教学的各方面,并贯穿于这个教学过程。

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第10题
有些词语按词义关系本不可搭配,如“白色”与“血”我们一般很少说白血,都说鲜红的血,但是在藏语谚语中却有“纵断红颈项,仍然流白血”,这是因为:()。

A.用“白色”与“血”来搭配,强调自己的光明磊落、清白无辜

B.这是一种因文化背景差异而组合成了超常规的结构

C.词汇间的组合聚合关系存在着差异性

D.白色与藏族人的生活息息相关

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第11题
以下对于“儒道”两家表述正确的是()

A.虽然孔子和老子一个侧重讲天道一个侧重讲人道,但他们身上同时都有积极用世和超然通达的两种心态

B.儒道互补构成了古代知识分子的文化心理。他们以道家的理想为追求目标,以儒家思想调节心态

C.老子偏重于哲学问题,特别是人与自然的关系问题思考。比如:斧斤以时入山林

D.孔子偏重于人与人关系问题的思考,强调道德完善和人格的提升。比如:上善若水

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