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[单选题]

我要去还书,你的要还吗我可以()帮你带过去

A.愉快

B.导游

C.实在

D.坚持

E.另外

F.顺便

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F、顺便

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第1题
冯先生是某机械企业职工,其所在企业没有按规定为其办理养老保险,为此他找到厂领导,厂领导对冯
先生说:“你要参加养老保险,我们可以帮你办。但厂里目前有困难,你先将厂里要缴的养老保险费一起缴纳,以后等企业经济效益好了再还给你。”请问厂长这样做对吗?

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第2题
‍面试官问“你想过创业吗”,以下回答哪个较为合适?()‌

A.我计划三年以后创业

B.工作都找不到呢还创业……我没这想法

C.没想过,目前就想脚踏实地的先做好一份工作

D.想创业但现在没有钱

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第3题
下列哪项表现的是自主性沟通()

A.“我们要去看我最喜爱的电影了!”

B.“由你选择报告的主题吧,我无所谓。”

C.“我想我已经告诉过你了,马上打扫房间!”

D.“今晚我想看电视,你同意吗?”

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第4题
“小王啊,关于这个产品你已经解释的很清楚了。但是啊,我还是对股市实在是还有点阴影,之前那次实在是赔的太惨了,之前那次,我还赔进去一辆车呢”。从客户的这段话,可以看出,客户的忧虑是什么()。

A.风险

B.收益

C.以上都不对

D.资金数额

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第5题
“小王啊,关于这个产品你已经解释的很清楚了。但是啊,我还是对股市实在是还有点阴影,之前那次实在是赔的太惨了,之前那次,我还赔进去一辆车呢”。从客户的这段话,可以看出,客户的忧虑是什么()。

A.风险

B.以上都不对

C.资金数额

D.收益

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第6题
当代的年轻家长,特别是独生子女家长,在家庭教育理念上并不缺乏,有的甚至讲得头头是道,但在对孩子的具体教育上却明显底气不足。于是,所有的希望寄托在幼儿园。有的说“幼儿园要以开发智力为主体,要多做游戏,不要做作业”,另一个却说“只要孩子学得会的,就应该教”;有的说“幼儿园要进行双语教育”;有的说“应该学拼音”;还有的说“要让每个孩子都学钢琴”;更有的说“珠心算对孩子的智力开发有好处,不能不学”。对于每周的食谱,家长的干预声也不断:“小孩子吗,当然天天要有肉。”“吃肉热量太高了,孩子会发胖,还是多吃鱼。”“绿豆芽要少吃,孩子嚼不碎。”“大白菜不要吃,我孩子不喜欢吃”……家长个个是“上帝”,“上帝”的话就是“金口玉言”,可这么多“上帝”,众口难调。如果你作为园长,应如何对待和处理这方面的问题?
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第7题
一住店客人未付房钱即欲离开旅馆去车站,旅馆服务员见状拦住他不让走,并打报警电话。客人说:“你不
让我走还限制我自由,我要告你们旅馆,耽误了乘火车要你们赔偿。”旅馆的行为()。

A.属于侵权,系侵害人身自由权

B.属于侵权,系积极侵害债权

C.不属于侵权,是行使抗辩权的行为

D.不属于侵权,是自助行为

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第8题
假定你是John,将去上海旅游。写一封信给你在上海的朋友张强,告诉他你将乘火车于10月21
日上午8点到达上海,请他接站,并请他帮你安排21至24日的住宿(旅馆最好靠近市中心,房间可以小一些,但不要太贵)。此外,你还要他帮你订24日返回北京的火车票。

注意:词数应为100左右。

Oct. 15

Dear Zhang Qiang,

All the best,

John

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第9题
唐劲风如何寻找潜在顾客

唐劲风是东亚大学工商管理学院的三年级学生,刚刚接受了一份阳光岛度假村俱乐部的暑期工作。唐劲风第一次参加销售会议,女经理谭园园在阐述她对销售人员的希望。谭园园:我知道你们在被聘时就已经知道需要做什么。但是,我想再一次就有关事情做进一步说明,现在你们的第一项工作就是销售阳光岛会员卡,每一份会员卡价值为2000元人民币,如果你们有什么问题,可直接提问。唐劲风:每一笔买卖我们可以提取多少佣金。谭园园:每销售一份会员卡,你们可以拿到其会员卡价值的lO%,也就是200元。会员卡赋予会员很多权利,包括每年可以到太阳岛度假村免费入住2天,同时可以享受度假村的桑拿浴与健身,提供两份免费早餐。若会员平时到度假村度假的话,住宿、就餐、娱乐、健身都可以享受50%的优惠折扣。而且,你还可以从会员的所有费用中提取更多的佣金报酬。唐劲风:那么,我可以获得双份的报酬了。谭园园:不错。如果你销售得越多,你提取的佣金就越高。唐劲风:我到哪里去寻找太阳岛度假村的会员呢。谭园园:你完全可以自己决定。但是,寻找潜在顾客是成功的关键。根据我们以往的经验,每10个你所找到的潜在顾客中,你将会与其中的3个顾客面谈,最后与一个顾客成交。还有问题吗。可以从你的亲朋好友开始。问题:

38、唐劲风应集中于哪一个目标市场。

39、唐劲风寻找潜在顾客时可以采取什么方法。

40、唐劲风寻找潜在顾客时应遵循哪些原则。

41、唐劲风应如何制定访问计划。

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第10题
指出下列句子的类型(句型:主谓句和非主谓句及其小类):①窗下一幅繁华的街景。②他给我们以武器。③
指出下列句子的类型(句型:主谓句和非主谓句及其小类):①窗下一幅繁华的街景。②他给我们以武器。③

指出下列句子的类型(句型:主谓句和非主谓句及其小类):

①窗下一幅繁华的街景。

②他给我们以武器。

③有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里。

④这种野鸭子,我一次能捕获二三个只。

⑤你们应该把情况汇报上去。

⑥大家故意不给他水喝。

⑦勤劳让你有钱花。

⑧部长同志,请你转告师长,我是一名八路军战士,不是你的客人。

⑨你把那杯茶端给我喝。

⑩从南口经居庸关到八达岭,尽是崇山峻岭。

⑪他们在渺无人烟的野草从林间披荆斩棘种下果木。

⑫大厅里弥漫着一种森严气氛。

⑬施工之前,我就主张把图纸改一条线,加两条线。

⑭多少年来,那捆他用生命换来的教科书和指导员没说完的话,一直激励着我前进。

⑮别忘了带雨伞。

⑯我,你还信不过吗?

⑰当心油漆!

⑱伍子胥过昭关一夜白了头,大概不是假的。

⑲我在学校门口看小学生匆匆忙忙回家吃饭。

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第11题
今天中午值班,成成在活动室转来转去不肯上床。教师问他:“成成,你为什么不上床?”他说:“我最讨厌
的就是睡觉。”“可是不睡觉下午你会困的,这样你还会影响其他小朋友。”“我就是不喜欢,我在家里也不睡觉。”他一会儿在玩具区,一会几儿又去看图书,就是不肯上床觉。教师看到他实在不愿意上床,就对他说:“室贝,你在床边看会儿书,等会儿再上来睡好不好?”成点点头。大约20分钟后,大部分小朋友都睡着了,成成上了床,他在床上滚来滚去,嘴里还嘟嘟嚷嚷。教师劝说了几句,他不高兴了,开始与教师大吵起来。旁边还没有睡熟的小朋友被成成的威声吵醒了。教师看幼儿们被吵醒很着急,但不管教师怎么劝成成都不管用,最后教师只好让成成去阅读区看书了,就这样成成中午没有午睡。晚上接幼儿离国时,教师告诉了成成的妈蚂成成没有午睡的原因,可没想到第二天,成成的姥姥送成成来园时说:“昨天晚上成成说中午老师骂他了,哪有这样的老师!”教师觉得哑巴吃黄连有口难辩,很显然成成姥姥对老师产生了很大的误会。作为幼儿园老师你要如何和家长沟通解除误会呢?如何能让成成养成睡午觉的习惯呢?

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