题目内容
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[单选题]
在学前特殊儿童一体化教育的对口安置形态中，“对口活动”安排的要求是()。
A.定期安排
B.每周定期安排且不能少于两次
C.每月两次
D.每月一次
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A.有积极参与美术欣赏活动的愿望
B.在欣赏美术作品时能产生与作品比较一致的感受和情绪反应
C.能够专心地观看自己喜欢的欣赏对象
D.能感受周围环境和美术作品中所蕴涵的各种形态的美，主动关注其色彩、形态等特征
E.进一步欣赏题材与内容易于理解的各类写实性美术作品，初步欣赏一些抽象的美术作品
全纳性一体化融合教育是指（）。
A.在普通学校的普通班级内教育所有学生，满足所有儿童的需要，并为特殊需要儿童提供特殊服务
B.将所有的特殊儿童纳入特殊教育的范围
C.所有缺陷儿童都应该接受教育
D.将正常儿童纳入特殊儿童班级进行教育
A.立足儿童
B.热爱儿童
C.研究儿童
D.服务儿童
E.通达童心
F.成就儿童
