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[单选题]

“彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也”在文中的正确意思是()

A.那些教孩子的老师,只教给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师

B.那些教孩子的老师,只教给孩子书本并帮助他们学习其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师

C.对那些只教给孩子书本并帮助他们学习其中的文句,传授道理,解释疑难问题的老师,我是无所谓的

D.那些教孩子的老师,交给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师

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D、那些教孩子的老师,交给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句,不是我所说的传授道理、解释疑难问题的老师

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第1题
“彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也”的正确意思是()

A.那些教孩子的老师,只教给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句,不是我所说的 传授道理、解释疑难问题的老师

B.那些教孩子的老师,只教给孩子书本并帮助他们学习其中的文句,不是我所说的传 授道理、解释疑难问题的老师

C.对那些只教给孩子书本并帮助他们学习其中的文句,传授道理,解释疑难问题的老 师,我是无所谓的

D.那些教孩子的老师,交给孩子书本并帮助他们朗读其中的文句,不是我所说的传授 道理、解释疑难问题的老师

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第2题
在《师说》中,韩愈认为择师的标准是什么请指出正确的一项()

A.师者,所以传道受业解惑也

B.无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也

C.授之书而习其句读者

D.弟子不必不如师,师不必贤于弟子

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第3题
下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是()

A.(而) 授之书而习其句读者// 蟹六跪而二螯

B.(之)圣人之所以为圣// 句读之不知

C.(其)其皆出于此乎// 爱其子,择师而教之

D.(固)秦孝公据崤函之固// 君臣固守以窥周室

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第4题
下列文言句中字的解释不正确的一项是()

A.非能水(游水)也 其下(低于)圣人也亦远矣

B.而闻者彰(清楚) 官盛则近谀(阿谀、奉承)

C.授之书而习其句(句子需要停顿的地方)读者 今其智乃( 竟然)反不能及

D.而耻(以……为耻)学于师 于其身也,则耻师焉,惑(糊涂)矣

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第5题
对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是()

A.授之书而习其句读者 (授:传授)

B.位卑则足羞,官盛则近谀 (谀:奉承)

C.六艺经传皆通习之 传:流传

D.作《师说》以贻之 贻:赠送

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第6题
下列句中的词语的注音和解释正确的一项是()

A.六艺经传皆通习之 传:chuán,流传

B.作《师说》以贻之 贻:dài,赠送

C.授之书而习其句读者 读:dòu,句中的停顿

D.位卑则足羞,官盛则近谀 谀:rú,阿谀,奉承

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第7题
下列加括号词语的注音和解释全部正确的一项是()

A.六艺经(传)皆通习之  传:chuán,流传

B.作《师说》以(贻)之 贻:dài,赠送

C.授之书而习其句(读)者 读:dòu,句中的停顿

D.位卑则足羞,官盛则近(谀) 谀:yū,阿谀,奉承

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第8题
下列出自课文的文化常识,表述有误的一项是()

A.外无期功强近之亲:期功,指关系近的亲属。期,周年,指穿一周年丧服的人。功,大功服丧九个月,小功服丧五个月的人

B.猥以微贱,当侍东宫:东宫,即太子。太子是指封建时代君主的嫡长子,也即是皇位的继承人。我国古代通常采用嫡长子继承制

C.授之书而习其句读者:句读,古人指文辞休止和停顿处;文辞语意已尽处为句,未尽而须停顿处为读

D.楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良:古代兄弟或姊妹间依长幼排行时,习惯上以伯、仲、叔、季为次序。一般来说,伯是老大,仲是老二,叔是老三,季是最小的

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第9题
下列加括号的词意义和用法相同的一组是()

A.是(何)楚人之多也 大王来(何)操

B.吾(为)公取彼一将 天之亡我,我何渡(为)

C.汉军不知项王(所)在 道之所存,师之(所)存也

D.(若)非吾故人乎 海内存知己,天涯(若)比邻

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第10题
下列加横线词语含义相同的一组是()

A.师道之不传也久矣 。 六艺经传皆通习之

B.道之所存,师之所存也。圣人无常师

C.吾从而师之。 乃大惊,问所从来

D.其闻道也亦先乎吾。余嘉其能行古道

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第11题
下列加括号的词语解释不完全正确的一项是()

A.是故(圣)益(圣)(前一个圣是名词,指圣人;后一个圣是形容词,指圣明) 吾(师)道也(师:学习)

B.(六艺)经传皆通习之(六艺:书、数、礼、乐、射、御) 郯子(之)徒,其(贤)不及孔子(之:这些;贤:才干)

C.惑之不(解)(解:解决) 爱其子,择师而(教)之(教:教育)

D.(小)学而大遗(小:小的方面,形容词用作名词) (是故)弟子不必不如师(是故:因此)

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