取得网络教育学籍的学生,在规定修业年限(2.5-6年)内,符合()条件,可取得相应层次及专业毕业证书。
A.完成所学专业教学计划公共基础课、专业必修课及选修课所规定的学分
B.本科层次学生须完成毕业设计(论文)规定的学分
C.本科层次学生须完成网考委组织的部分公共基础课程全国统一考试,且成绩合格或通过免统考审核
D.完成《毕业生登记表》中毕业自我鉴定填写
E.完成教育部规定的图像信息采集
A.2010
B.2012
C.2014
D.2016
A.同一工程相邻分段发包或分期施工的,注册建造师可以同时担任两个及以上建设工程施工项目负责人。
B.注册建造师担任施工项目负责人,在其承建的建设工程项目准备竣工验收时,可以变更注册至另一企业。
C.建设工程施工管理相关文件上必须有注册建造师担任施工项目负责人签字并加盖执业印章,作为工程竣工备案的依据。
D.专业工程独立发包时,注册建造师执业范围涵盖该专业工程的,可担任该专业工程施工项目负责人。
E.分包工程施工管理文件必须有担任总包项目负责人的注册建造师签章。
A.每一注册有效期内应接受100学时继续教育
B.必修课60学时
C.选修课48学时
D.注册两个以上专业的,每年应接受相关注册专业的专业课各20学时
E.选修课包括30学时公共课和30学时为专业课
A.明确性:专业要有体现本专业特色的毕业要求
B.公开性:毕业要求应通过培养方案等教学文件或各种信息渠道向利益相关者公开,主要利益相关者知晓并理解
C.可衡量性:毕业要求描述的学生能力可通过教学环节进行培养,并有办法评价其达成情况
D.支撑性:毕业要求应当能够支撑培养目标中描述的毕业生职业发展预期
E.覆盖性:专业毕业要求应当在“广度”和“程度”上完全覆盖标准提出的基本要求
A.公民特定资格的考试依法由行政机关或者行业组织实施,公开举行
B.行政机关或者行业组织应当事先公布资格考试的报名条件、报考办法、考试科目以及考试大纲
C.行政机关或者行业组织不得组织强制性的资格考试的考前培训
D.行政机关或者行业组织不得指定教材或者其他助考材料