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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是（)。A．胆汁质B．多血质C．

兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是()。

A．胆汁质

B．多血质

C．黏液质

D．抑郁质

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更多“兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质…”相关的问题

第1题

兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是（）

A.胆汁质

B.多血质

C.抑郁质

D.黏液质

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第2题

初中某班有两位同学，甲常常表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反映敏感，体验深刻，想象丰

富，但在活动中不敢表现自己，做事小心谨慎，课堂表现很守纪律。而乙生表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。

问题：根据上述特征，判断甲、乙两位同学的气质类型，并分析两种气质类型的积极与消极因素，而后提出针对性的教育措施。

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第3题

下列关于情感的说法，错误的是（）

A.情感是一种比较稳定、深刻的内心体验

B.情感让我们的内心世界更加丰富

C.培养高尚的情感有助于调控不良情绪

D.情感是天生的，不用培养和发展

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第4题

幼儿园的心理环境是接纳的、欣赏的，幼儿会形成乐观、积极、开朗、热情、主动等健全的个性品质。说明幼儿园心理环境会影响儿童的()。

幼儿园的心理环境是接纳的、欣赏的，幼儿会形成乐观、积极、开朗、热情、主动等健全的个性品质。说明幼儿园心理环境会影响儿童的（)。

A、自我意识的形成

B、情绪情感的发展

C、人格的形成和发展

D、认知和创造

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第5题

情感是人比较稳定、深刻的内心感受和体验。下列表述属于情感的是（）

A.小李见义勇为，助人为乐

B.小红树立服务社会、建设社区的责任感

C.小慧看到天宫二号发射成功，感到无比的骄傲和自豪

D.赵娜考试时，紧张焦虑，脑海一片空白

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第6题

某幼儿孤僻敏感、行动迟缓、情绪体验深刻又细腻、办事认真、稳妥，不大合群，则其气质类型是()。

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第7题

某幼儿孤僻敏感、行动迟缓、情绪体验深刻又细腻、办事认真、稳妥，不大合群，则其高级神经活动类型是()。

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第8题

安静型顾客的主观体验深刻，对外界反应速度慢而不灵活，敏感多疑，言行谨慎。（）

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第9题

一般来说，个体与他人在（）时，情感体验最为深刻

A.身体运动

B.身体接触

C.目光接触

D.身体欠安

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第10题

关于身体语言,正确的说法包括()。

A.目光接触是一种身体语言沟通方式

B.人在接触和身体接触时会有深刻的情感体验

C.人的目光与面部表情均与其内在心态对应

D.姿势是个体运用身体的运动表达情感及态度的身体语言

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