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更多“科研不端行为的不同表述有( )。”相关的问题
第1题
“难发现”的科研不端行为有( )。
A.研究设计偏见或事后修改
B.剽窃
C.篡改
D.伪造、杜撰
E.不合法的人体试验
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第2题
“故意的”科研不端行为有( )。
A.不当观测
B.不当分析
C.记录保存不充分
D.放任他人使用有瑕疵的数据
E.扣押方法细节
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第3题
( )的发布标志科研不端行为监管由政府主导。
A.《科学和工程研究中的不端行为》
B.《国家卫生研究院项目资助和合同指南》
C.《关于科研不端行为的联邦政策》
D.《维护研究中的良好行为标准》
E.《确保科研活动的良好标准》
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第4题
美国监管模式的依据是()
A.《欧洲科研诚信行为准则》
B.《澳大利亚负责任的研究行为准则》
C.《科学和工程研究中的不端行为》
D.《关于科研不端行为的联邦政策》
E.《维护研究中的良好行为标准》
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第5题
诚信教育部的职责除外()
A.科研不端行为定义
B.对信息进行公开
C.照会调查
D.判断标准
E.科研诚信的教育
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第6题
科研不端行为(FFP)和科研不当行为(QRP)均属于越轨行为,应严加防范()
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第7题
对于科研不端行为最早的关注是在()英国查尔斯·巴贝奇著作《现代英格兰科学的衰落》提出了科研不端行为的现象。
A.1830年
B.1834年
C.1837年
D.1839年
E.1840年
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第8题
打击科研不端行为并不是我们的目的,我们的目的是()。
A.科技发展
B.鼓励创新
C.科研诚信
D.遵守道德底线
E.自主研发
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第9题
最早实施科研不端行为监管制度建设的是()。
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第10题
“违背科学道德或违反科学基金管理规章的行为”出自( )对科研不端行为定义。
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第11题
科研不端行为的主要危害,描述错误的是()
A.科研资源的浪费
B.科学家名誉丧失
C.造成社会不公平
D.科学共同体声誉下降
E.科研生命的浪费
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