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第1题
不同管理层次、不同岗位上的人员，不管其工作内容有多大的_____。均有其工作的目标和重点。我们必须_____目标，抓住重点，有所取舍，集中_____做属于我们该做的事。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.差距 制定 物力
B.差别 明确 精力
C.区别 实现 财力
D.差异 确定 人力
第2题
38 ．不同管理层次、不同岗位上的人员，不管其工作内容有多大的 ，均有其工作的目标和重点。我们必须
目标，抓住重点，有所取舍，集中 做属于我们该做的事。
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填人画横线部分最恰当的一项是：
A ．差距 制定 物力 B ．差别 明确 精力
C ．区别 实现 财力 D ．差异 确定 人力
第3题
不同管理层次、不同岗位上的人员，不管其工作内容有多大的_________________均有其工作的目标和重
点。我们必须_________________ 目标，抓住重点，有所取舍，集中_________________做属于我们该做的事。
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填人画横线部分最恰当的一项是：
A ．差距 制定 物力
B ．差别 明确 精力
C ．区别 实现 财力
D ．差异 确定 人力
第4题
请将设计项目学习步骤摆放到正确的顺序。（)
A.确定学习目标—＞设计、完善框架问题—＞制定评价计划—＞设计活动
B.制定评价计划—＞设计活动——确定学习目标—＞设计、完善框架问题
C.确定学习目标—＞制定评价计划—＞设计、完善框架问题—＞设计活动
D.确定学习目标—＞设计活动—＞制定评价计划—＞设计、完善框架问题
第5题
项目学习设计的一般步骤是什么？（)
A.确定学习目标—设计框架问题—制定评价策略—组织任务和活动
B.设计框架问题—确定学习目标—制定评价策略—组织任务和活动
C.设计框架问题—确定学习目标—组织任务和活动—制定评价策略
D.确定学习目标—设计框架问题—组织任务和活动—制定评价策略
第11题
某高校社团组织远足活动，早上8点钟从学校出发，先走了一段平坦的路到达山脚下，然后开始登山；在山
顶休息1小时候再原路返回，下午5点钟回到学校。已知他们在平地时的行进速度为每小时8千米，上山速度为每小时6千米，下山速度是上山速度的2倍，问他们全程共走了（）千米？
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A.48
B.56
C.64
D.72
