A.以"主题"的方式创设他们口语学习的经验
B.以活动的方式组织口语学习的过程
C.以分析的方式提供口语学习的内容
D.以强化的方式巩固口语学习的效果
A.目标市场细分
B.服务概念
C.运作策略
D.服务传递系统
A.如何控制筛选遗传基因,让儿童获得更好的遗传素质
B.如何创设环境,让儿童的遗传素质得到充分发挥
C.如何为每一个儿童创造充分发掘其潜能的优良环境
D.如何为每一个儿童筛选出最优良的遗传素质
A.信息源丰富、知识量大。有利于环境的创设
B.有利于提高学生的主动性、积极性
C.助力个别化教学,有利于因材施教
D.通过互助互动,有利于培养协作式学习能力