杨光要制作一份关于自行车发展的演示文稿,他运用Photoshop处理在网上收集到的图片,这个过程属于()
A.规划设计
B.确定主题
C.素材加工
D.收集素材
C、素材加工
A.规划设计
B.确定主题
C.素材加工
D.收集素材
C、素材加工
A.数码相机、扫描仪
B.数码相机、数码摄像机
C.普通相机、视频采集卡
D.普通相机、扫描仪
A.制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色
B.制作教学演示文稿时,幻灯片背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力
C.制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转
D.制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整
A.制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色
B.制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力
C.制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转
D.制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整
A.演示文稿多用于汇报、演讲等展示用,只能对文本、图片进行操作
B.演示文稿只能在PowerPoint环境下编辑、播放
C.是多媒体演示制作,可融合多种媒体素材,包括文本、图片、音视频等
D.PowerPoint功能强大,可以编辑处理音视频素材
A.幻灯片一旦制作完毕,就不能调整次序
B.不可以将Word文档转换为演示文稿
C.无法在浏览器中浏览PowerPoint2010文件
D.在没有安装PowerPoint 2010的计算机中可以播放打包的演示文稿文件
A.多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
B.教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容,根据学生的反应及时调整播放节奏
C.多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷
D.多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点,教师易于掌握
A.WPS演示可以生成后缀名是.PPT的文件
B.制作的幻灯片不能包含声音和视频
C.幻灯片上的文本、形状、图像均可以设置动画
D.WPS可以将演示文稿保存为.html类型