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[单选题]

把一张正方形纸对折两次后,沿折痕剪开,剪下的图形不可能是()

A.圆形

B.正方形

C.长方形

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A、圆形

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第1题
小兰把一张纸对折,然后沿折痕边任意剪出一个图形,此图形是()现象

A.平移

B.轴对称

C.旋转

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第2题
把一个等边三角形对折,然后沿折痕剪开,得到两个同样的三角形,得到的三角形中最小的一个内角是()

A.60度

B.45度

C.30度

D.15度

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第3题
把一张长方形纸对折后再对折,沿折线画出台灯的一半,把它沿画的线剪下来,能剪出()盏完整的台灯

A.1

B.2

C.4

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第4题
把一张正方形纸对折2次,每份占这张纸的()

A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.无法确定

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第5题
一个圆柱形纸筒,底面周长和高都是5厘米,把它的侧面沿高剪开,所得到的侧面展开图是()

A.长方形

B.圆

C.梯形

D.正方形

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第6题
一张正方形纸对折后再对折,每一块占这张正方形纸的1/2()
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第7题
数学老师在讲“圆的认识”时,拿出一张纸做的圆形,将圆对折,问同学:“折痕是圆的什么”再对折一次,问同学:“折痕是圆的什么”“这些半径相互重合,说明了什么”数学老师通过这样的演示,揭示了圆的几个性质。这一教学案例中数学老师用到的教学方法有()

A.演示法

B.谈话法

C.实验法

D.讨论法

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第8题
把两张相同的长方形纸,一张对折3次,一张对折4次,它们对折后每一份相比,()大

A.折三次的长方形纸

B.折四次的长方形纸

C.一样

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第9题
一个圆柱形纸筒,底面周长和高都是5厘米,把它的侧面沿着高剪开,所得到的侧面展开图是()

A.长方形

B.正方形

C.梯形

D.圆形

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第10题
一张长方形纸长12厘米,宽8厘米,在这张纸上剪一个最大得正方形,这个正方形的面积是()平方厘米

A.96

B.144

C.64

D.16

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第11题
把一张纸对折()次能剪出4个手拉手的小人

A.2

B.3

C.4

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