A.儿童情绪障碍
B.注意缺陷,多动障碍
C.自闭症
D.恐惧症
A.评价儿童生长过程中,心理和行为发育水平,是否正常、偏离正常以及偏离的程度
B.辅助神经-精神发育障碍的诊断和鉴别诊断,如精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍、学习困难等
C.辅助评价治疗效果与判断预后
D.还可预测智力发展,提供工种选择
E.描述一个人智力发育水平的年龄
A.孕妇应保持心情愉快,营养均衡,禁烟酒,慎用药物
B.保证营养,补充蛋白质、水果及新鲜蔬菜,避免食用有兴奋性和刺激性的饮料和食物
C.关心、体谅患儿,不责骂不体罚,训练患儿有规律地生活,加强管理,及时疏导,防止攻击性、破坏性及危险性行为的发生
D.加强围产期及儿童期保健,防止妊娠疾病,避免近亲婚配
E.以上都对