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[主观题]

分析下面病例,可能属何症?有哪些护理问题?并简述某一问题的护理措施。病人女性,15岁,中学生,本学期来学习成绩下降,自感记忆力减退,头脑变笨,常愁眉不展、哭泣流泪,睡眠差,病人认为自己一定得了脑瘤,不愿上学,不愿与人交往,并且悲观情绪有早晨重、晚上减轻的特点。两天前,病人因割破手腕,被及时发现,送至急诊,现转入本科。

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第1题
下列属于密切接触者的是()
A.共同居住、学习、工作,或其他有密切接触的人员,如近距离工作或共用同一教室或在同一所房屋中生活B.诊疗、护理、探视病例的医护人员、家属或其他有类似近距离接触的人员,如到密闭环境中探视病人或停 留,同病室的其他患者及其陪护人员C.乘坐同一交通工具并有近距离接触人员,包括在交通工具上照料护理人员、同行人员(家人、同事、朋友 等)、或经调查评估后发现有可能近距离接触病例(疑似 病例、确诊病例)和感染者(轻症病例、无症状感染者) 的其他乘客和乘务人员D.现场调查人员调查后经评估认为符合其他与密切接触者接触的人员
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第2题
疑难病例讨论时由责任护士介绍病情,参加讨论人员应根据以下哪些提出意见及建议()

A.病情

B.诊疗

C.护理措施等问题进行分析

D.家属的反应

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第3题
下列哪些问题属于护理会诊的范围()

A.院内感染问题

B.危重病例

C.护理操作及护理新技术推广

D.气道护理与呼吸机管理

E.各种伤口造口等护理

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第4题
传热有哪几种方法?各有何特点?试就锅炉墙的传热分析其属哪些传热方式?
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第5题
哪些情况,需要护理病例讨论()

A..疑难、罕见病例、新开展的手术或技术,需探讨研究护理新方法以配合医疗

B.危重、重大抢救、死亡病例,需明确重点护理问题指导实践

C.严重护理缺陷、护理纠纷病例,需查找安全隐患及纠纷原因、提出改进措施

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第6题
护理疑难病例讨论范围包括()

A.病情复杂,涉及多个专业、护理问题较多的病例

B.新开展的护理技术操作病例

C.新开展的新技术新项目相关病例

D.有医疗事故、纠纷、争议倾向、不良事件等病例

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第7题
李先生,43岁,因反复上腹部钝痛5年,再发加重8小时入院。患者5年来常有空腹或夜间上腹部钝痛,进食
后疼痛缓解,近几日来自觉症状加重。8小时前于晚餐后突发上腹剧痛,迅速波及全腹,伴恶心、呕吐。既往无药物过敏史,无肝炎、肺结核、糖尿病、高血压病史。体格检查:T37.6,P86次/分,R22次/分,BP80/50mmHg。神志清楚,腹式呼吸消失,全腹有明显的压痛和反跳痛,以上腹部为明显,腹肌紧张呈“木板样”强直。肝浊音界消失,移动性浊音(),肠鸣音消失。辅助检查:血常规:WBC15.2X10^9/L,中性粒细胞比值85%,淋巴细胞比值15%。问题:(1)该患者最可能的诊断是?(2)该患者目前主要的护理诊断/问题有哪些?(3)针对以上的护理诊断/问题,患者的护理目标有哪些?

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第8题
护理会诊种类有哪些?()

A.科间会诊

B.疑难病例会诊

C.院外会诊

D.以上都是

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第9题
对危重、重大抢救、死亡病例,护士长应及时组织科内护理人员讨论、总结救治过程中的经验与教训,及需要改进的措施有哪些()

A.记录护理记录单

B.护理方法

C.制定改进措施

D.提高护理质量

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第10题
护理会诊制度指()

A.在护理工作中遇到疑难、危重病例或护理操作及护理新技术推广等问题时,邀请相关科室会诊

B.在护理工作中遇到疑难、危重病例或护理操作及护理新技术推广等问题时,邀请相关科室会诊,保障临床疑难重症及实施新手术、新疗法患者的护理质量

C.保障临床疑难重症及实施新手术、新疗法患者的护理质量

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第11题
案例分析:患者:刘某,女,30岁,大专文化,已婚。主诉:话少流泪,整天唉声叹气三月。现病史:该患者近
3个月来木讷,说话逐渐减少,活动也比以前减少,不愿出门,在家唉声叹气,有时独自流泪,家人问及时偶尔低声回答,说脑子没用了,想事情想不出来了,病治不好了,自己做错事,有罪,应该死。以前喜欢看的电视连续剧也不感兴趣了。称胃口差,每天只吃一顿,体重明显下降,睡眠减少,早上3~4点钟即醒来。就诊时,由家人搀扶入室,低着头,愁眉不展,问多答少,声音低沉缓慢,或点头、摇头示意。谈到病情时,流着泪说:“我该死,我不应该拿国家的钱,我应该死”。请根据以上病例分析并回答下列问题:(1)根据现病史及主诉,试分析在精神疾病分类中最可能的诊断。(2)写出针对此患者的护理诊断。(3)制订对该患者的护理措施。

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