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育德方法主要有:在学科教学中渗透,在相关活动中渗透,在()事件的处理中育德。

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第1题
心理健康教育是班主任的事情,无需在学科教学中渗透心理健康教育。()
心理健康教育是班主任的事情,无需在学科教学中渗透心理健康教育。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
德、体、智、美各育虽然在人的全面发展教育中起着相对不同的作用,但它们作为人的发展的各个方面的素质,是统一于一个人身上的,所以,体、智、德任何一方面的发展都与其他方面的发展相互促进、相互渗透、相互制约,不可分割。()
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第3题
教育的本质属性是((),即教育是一种培养人的社会实际活动,。A.教学B.教法C.育人D.育德

教育的本质属性是((),即教育是一种培养人的社会实际活动,。

A.教学

B.教法

C.育人

D.育德

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第4题
MOOC为了强化观看教学视频而形成的短时记忆,可以采用的方法有:_____

A.提供每周一测,允许多次尝试。

B.提供视频下载链接。

C.提供视频内容相关的文字稿。

D.在视频中嵌入小测功能。

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第5题
游乐设施常用的无损探伤方法主要有()。

A.射线探伤

B.超声波探伤

C.磁粉探伤

D.渗透探伤

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第6题
罗纲德·科斯在《企业的性质》中开创性地提出和分析了下列哪种理论()

A.交易费用理论

B.资源依赖理论

C.企业风险理论

D.社会网络理论

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第7题
物业服务市场预测常用的定性预测方法主要有()。

A.综合意见法

B.类推法

C.市场试验法

D.德尔菲法

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第8题
全科医学教学的核心方法是

A.小组学习

B.研习班

C.导师辅导

D.讲课

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第9题
集体决策的方法主要有()

A.头脑风暴法

B.名义小组技术

C.德尔菲技术

D.经营单位组合分析法

E.决策树法

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第10题
评论如下命题:“科克伦-奥卡特和普莱斯-温斯顿方法都可用于在存在序列相关时求OLS估计值的标准。”

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第11题
在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有()和朱熹。
在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有()和朱熹。

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