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当一群观看暴力活动内容电视节目的孩子被送去与观看不包括暴力活动内容的电视节目的孩子一块玩耍
A.电视对社会有不良影响。
B.父母应对他们孩子的行为负责。
C.暴力行为与被动地观看暴力表演没有关系。
D.两群孩子之间并没有其他的不同来解释他们在暴力行为方面的差异。
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A.电视对社会有不良影响。
B.父母应对他们孩子的行为负责。
C.暴力行为与被动地观看暴力表演没有关系。
D.两群孩子之间并没有其他的不同来解释他们在暴力行为方面的差异。
A.电视节目会使孩子产生好奇心,容易导致孩子出现暴力倾向
B.电视节目中有不少内容容易使孩子长时间处于紧张、恐惧的状态
C.看电视时间过长,会影响孩子与其他人的交往,久而久之,孩子便会缺乏与他人打交道的经验
D.儿童模仿能力强,如果只对电视节目感兴趣,长此以往,会阻碍他们分析能力的发展
A.电视节目会使孩子产生好奇心,容易导致孩子出现暴力倾向
B.电视节目中有不少内容容易使孩子长时间处于紧张、恐惧的状态
C.看电视时间过长,会影响孩子与其他人的交往,久而久之,孩子便会缺乏与他人打交道的经验
D.每天长时间地看电视,容易使孩子神经系统产生疲劳,影响身心发展
A.幼儿园和班级里的重大事情和计划,请幼儿集体讨论决定
B.和幼儿说一说或在地图上找一找自己家所在的省、市、县(区)名称
C.和他们一起收集有关家乡、祖国各地的风景名胜、著名的建筑、独特物产的图片
D.利用电视节目或参加升旗等活动,向幼儿介绍国旗、国歌以及观看升旗、奏国歌的礼仪
A.在这些故事中,受伤害的严重程度都有明确的描述
B.在就这些故事进行判断时,听故事的人只有具备相对成熟的人类心理才能判定伤害是出于有意还是无意
C.年龄小的孩子和年龄大的孩子一样都可能造成无意的伤害
D.年龄大的孩子在处理惩罚的问题上,已经和成年人在类似情况下采用的方法很类似
E.年龄小的孩子根据故事里所描述的伤害程度来决定采取何种惩罚方式
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
A.在某网络论坛,正在讨论去某地旅游的网友
B.一群定时出现在某广场跳广场舞的市民
C.积极地参与某次志愿者活动的某高校大学生们
D.某社区正在观看免费电影的来自附近各小区的居民