提供关怀与支持的意义是()
A.HIV感染者和艾滋病病人的需要
B.个人和家庭享有健康生活的需要
C.国家经济发展和社会稳定的需要
D.以上均是
A.HIV感染者和艾滋病病人的需要
B.个人和家庭享有健康生活的需要
C.国家经济发展和社会稳定的需要
D.以上均是
A.将所要学习的知识点贯穿于具体的实际任务中
B.将问题的答案告诉学生,学生理解这个标准答案
C.指导学生对学习过程与学习结果进行反思
D.要为学习者提供必要的信息资源以支持学生的学习
A.自然拥有自身固有的价值,是道德的顾客,应该得到人类的道德关怀
B.自然是道德顾客,享有道德地位和道德关怀,人类应具有自觉的道德意识
C.人类应当珍惜、爱护自然,承认自然作为一种实体而拥有的自身在自然状态中持续存在的价值
D.自然拥有自身的固有价值,应享有道德地位,获得道德关怀,只有人类才是道德的主体,有自觉维护自然的责任
A.残疾人社会保障有利于社会的团结与稳定
B.残疾人社会保障有利于保证残疾人生活和福利水平的不断提高
C.残疾人社会保障有利于全面消除社会歧视
D.除了满足残疾人基本的物质需要外,还给予其安全感和尊重感,有利于实现自身价值
E.残疾人社会保障水平是国家社会经济发展水平和文明程度的标志
A.对承受辛苦的自信心有充分的贮留是作者走到三叠泉的动力。
B.古代文人中的杰出人物都是把自己的生命与山水熔铸在一起的。
C.作者对三叠泉的描写,多处用拟人的修辞手法,有一种悲壮感。
D.朱熹是大哲学家,因此他能够通过画揣想出三叠泉的生命意义。
E.本文虽然写景记游,但是其中的内容更多的却是写作者的感悟。