首页 > 继续教育
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

杜威曾经批判了()对新手教师的技巧“速成性”影响。

A.教师的理想

B.在职培训

C.理论学习

D.师徒制参考

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“杜威曾经批判了()对新手教师的技巧“速成性”影响。”相关的问题
第1题
教师以各个学校的中青年骨干教师为代表,他们在专业发展上愈来愈多地体现出创造性、灵活性与自主性,愈来愈具有了高水平、高起点的特点。具备此类特征的教师正处于中学教师成长五阶段中的()。

A.新手阶段

B.胜任阶段

C.熟练阶段

D.专家阶段

点击查看答案
第2题
:甲教师完成一部学术专著,现有以下人员主张自己也是该专著的作者。其中符合著作权法规定的理由是()。

A.乙说:“我曾经为这个课题申请经费,而且主持过这个课题的研讨会。”

B.丙说:“我曾经为这个课题查过资料,还帮他抄写过一部分手稿。”

C.丁说:“我曾经撰写过该书的两章,尽管甲教师对这两章进行了较大的修改但基本保持了原稿的结构和内容。”

D.戊说:“甲教师在研究这个课题时,我提出的一些意见被他采纳。”

点击查看答案
第3题
教师专业发展的“三阶段”是指()。

A.准备阶段

B.新手型教师阶段

C.熟手型教师

D.专家型教师

点击查看答案
第4题
能按常规熟练地处理教学问题但教学创新水平不高的教师是()型教师。

A.新手

B.熟手

C.老手

D.专家

点击查看答案
第5题
与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心,并有()

A.系统性

B.预见性

C.结构性

D.实效性

点击查看答案
第6题
每个教师在其成长过程中都必然要经历从新手——相对成熟——成熟的不同发展阶段。()
点击查看答案
第7题
新手教师可以在观摩与研讨中实现知能转化。()
点击查看答案
第8题
教师的职业要求教师对学生的情绪反应要使用某种方法和技巧,而不能仅仅是自发性的反应。()
点击查看答案
第9题
()用视觉偏爱的方法研究了婴儿对形状的辨别和偏爱。

A.范茨

B.范蠡

C.杜威

D.荣格

点击查看答案
第10题
1954年,在全国文学界开展了一场对俞平伯的《〈红楼梦〉研究》的批判,进而在全国思想界开展了对胡风文艺思想的批判运动。()
点击查看答案
第11题
杜威如何看待教师在教育过程中的作用?

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改