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[多选题]

(仿写)例:轻风微微地吹拂着。小溪()地()着。下面可以填入括号里面的选项是

A.欢快,奔跑

B.缓缓,流淌

C.悄悄,逃跑

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欢快奔跑缓缓流淌

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第1题
“二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”对这句话分析,下列说法错误的是()

A.吹拂是掠过、拂拭的意思

B.赶集似的将事物拟人化,写出了它们争先恐后为春光增添美丽的热闹景象

C.如毛的细雨用了拟人手法,体现了春雨细密的特点

D.烂漫是颜色鲜明而美丽的意思

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第2题
下列病句修改不正确的一项是()

A.春天来了,漫山遍野到处盛开着花朵。修改方法:删去漫山遍野

B.夏日里,微微地吹拂着柔柳。 修改方法:删去微微地

C.秋天的北京是一年中最美丽的季节。 修改方法:北京和秋天位置互换

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第3题
“二三月的春日里,清风微微吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”这句话用了什么修辞手法()

A.比喻;拟人

B.夸张;比喻

C.排比;夸张

D.拟人;排比

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第4题
用“△”号把下面一段话里的虚词标出来,然后列一个虚词表,把它们的大类小类分别填在表里(重复的可只
用“△”号把下面一段话里的虚词标出来,然后列一个虚词表,把它们的大类小类分别填在表里(重复的可只

写一个,并用数码表示重复的次数)。

一个晴朗的早晨,天空碧蓝碧蓝的,不沾一丝云彩,一股带着清凉和花香的微风,轻轻地吹拂着。早起的飞燕掠过小白杨树的头顶,找食去了。多嘴的小麻雀刚睁开眼睛,就吵吵嚷嚷地讨论早饭该吃些什么。牵牛花、向日葵的花瓣沾满了露水,给刚刚升起的太阳照耀得闪闪发光,颜色变得格外鲜艳了。一只花喜鹊从村子里飞来,她还没站稳脚跟,就对小白杨树们说:“喂!小白杨树,村子里的人们就要来修大路啦。”

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第5题
把下面错乱的句子排成一段通顺的话,顺序正确的一项是()()田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛()小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯()溪水是那么的清澈、明净;水里的鱼儿自由自在地游来游去()一条小溪从我们的村子旁静静地流过()山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方()小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累

A.361245

B.512346

C.542163

D.162435

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第6题
对《雨霖铃》“今宵酒醒何处杨柳岸,晓风残月”分析不正确的一项是()

A.这三句写想象中的况味:一舟临岸,酒醒梦回,只见习习晓风吹拂疏柳,一弯残月高挂杨柳梢头

B.杨柳风残月这三种最能触动离愁的事物集中成一幅凄凉的图景,融情于景,很能打动人

C.酒醒之后,离愁不减,杨柳添愁,晓风增冷,残月生悲:这句话是景语也是情语

D.这句话巧妙地交代出酒醒时已是清晨,说明词人烂醉如泥,以至于彻夜露天而卧,浑然而不知

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第7题
下列说法有错误的一项是()

A.第二段作者写鱼先描绘出生动的画面,再加上拟人化的手法,虽只写动态,但描绘精细,呈现出一幅幅特写镜头

B.第三段用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征

C.本文在写法运用了借景抒情的手法,作者借描写小石潭的幽美、凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境

D.记是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志

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第8题
《绿》是艾青写的一首抒情诗,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起()
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第9题
①春天的青岛之海,是美的。②当寂静的树林悄悄朦胧出一层鹅黄,当天真的燕子开始娇羞地呢喃,青岛之海,便以她耀眼的天姿国色,吸引了纷至沓来的游人。③在和煦春风的吹拂之中,大海如同一册被打开的浅蓝色的诗集,无边无垠,一片蔚蓝。那天使般翔飞的海鸥,是诗行;那蝶翅般竞发的船只,是诗行;那自由自在、缓缓涌动的波浪,是诗行;那于阳光下湛蓝的浪丛辐射出的斑斓的光束,更是诗行……这一行行绝美的诗句,怎不令游人频频驻足,一咏三叹对下面文段中所使用的修辞方法的作用,理解有误的是()

A.选文第②段中的娇羞地呢喃,运用拟人的修辞方法,形象地表现了初春时青岛之海的天真与娇羞

B.作者把大海比喻成被打开的浅蓝色的诗集,生动地写出了在春风的吹拂下,蔚蓝色的大海广阔无边的景象

C.作者反复运用那……,是诗行的句式,强调了海面上海鸥翔飞、船只竞发、波浪涌动、光束斑斓的绝美景象带给人的美好感受

D.结尾怎不令游人频频驻足,一咏三叹一句,运用反问的修辞手法,表达了作者对春天里青岛之海的美的强烈的赞叹之情

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第10题
下面语段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是()【原创】落红令我称颂和敬佩。①飒飒的东风裹挟那满树满坡的游丝花片,春日里卷来一场铺天盖地的“红雪”;②果实蒂落的世界,你会为“飞焰欲横天”“红云几万重”景观的魔幻般“烟消云散”而惊诧得目瞪口呆;③秋风像大地母亲的手臂召唤那些奉献了一生的使者回到自己的怀抱,④你会欣赏到红叶那惊世一绝的翩翩舞姿……红的飘落,气势磅礴,撼人心魄

A.第①句运用了比喻修辞,把落红比作红雪,写出了落红在东风吹拂下的铺天盖地的磅礴气势

B.第②句运用了引用、比喻修辞,生动形象地写出了落红红得面积大、颜色深

C.第③句只运用了拟人修辞,赋予秋风以人的形象,写出了秋风吹起落红的景象

D.第④句运用了拟人修辞,写出了红叶在风中飘扬的磅礴美

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第11题
图中⑤地沿岸雾气在日出后逐渐漂向内陆,主要原因是()

A.盛行西风吹拂

B.对流运动旺盛

C.近地面产生逆温

D.海陆热力性质差异

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