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[单选题]

把下面错乱的句子排成一段通顺的话,顺序正确的一项是()()田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛()小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯()溪水是那么的清澈、明净;水里的鱼儿自由自在地游来游去()一条小溪从我们的村子旁静静地流过()山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方()小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累

A.361245

B.512346

C.542163

D.162435

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C、542163

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第1题
把下列句子排成一段意思通顺的话,正确的一组是()。①他那神情怪可怜的②煮了以后我和妈妈吃起来③妈妈见爸爸可怜就给他端了一碗去④一会儿饺子全包好了⑤爸爸由于没有包,只好眼巴巴地望着我们吃

A.④②①⑤③

B.④②⑤①③

C.③②⑤①④

D.③⑤②④①

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第2题
把下面句子排列成一段通顺的话,把序号写在()里()啊,太阳升起来了!()星期六,我们一家人来到海边看日出()过了一会儿,太阳像个大火球,一下子跳出了海面()渐渐地,东方开始发白了,天边出现了一道红霞()我们来到海边的时候,天空还是灰蒙蒙的

A.41532

B.51432

C.21435

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第3题
下面的句子排成一段意思连贯的话,语序正确的一项是:()①于是,孩童们就有了更多玩耍的时间。②童年的记忆里,大人们总是忙碌的。③而村子周围,便也突然安静了下来。④一声声,满是浓浓的乡土情和深深的母爱。⑤听到母亲的呼唤,我们便四下分散,回到了那飘着炊烟的乡舍。⑥而每至落日之际,村子里就响起了母亲们的召唤

A.②①⑥④⑤③

B.①⑥④⑤③②

C.②①④③⑤⑥

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第4题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:我躺在一个小小山地上,__________,__________,__________。__________,__________,同一方向距离稍近些,枝柯疏朗的柿子树,正挂着无数玩具一样明黄照眼的果实。①洒在我身上和身前一片带白色的枯草间②四围是草木蒙茸枝叶交错的绿荫③在十丈远近河堤边排成长长的行列④强烈阳光从枝叶间滤过⑤松树和柏树作成一朵朵墨绿色

A.②④①⑤③

B.②⑤③④①

C.⑤③②④①

D.④②①⑤③

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第5题
互文,即“互文见义”。把本应合在一起说的话,临时拆开,理解时又应合在一起。下面四个句子不属于“互文”的一项是()

A.直栏横槛,多于九土之城郭

B.五步一楼,十步一阁

C.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英

D.使天下之人,不敢言而敢怒

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第6题
以下哪些是添加字幕的注意事项?()

A.字幕一般不加标点符号,如逗号、句号,但要加书名号,双引号

B.把表达一个完整意思的句子放在同一个时间轴

C.避免错别字和文法不通顺的问题

D.以上都是

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第7题
下列句子排列错乱,正确的顺序应该是()。①而人类又靠吃动植物生长。②植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。③对地球来说,太阳十分重要。④由此可见,地球上的生命是不能缺少太阳的。⑤动物靠吃植物生长

A.①③②⑤④

B.④②①⑤③

C.③②⑤①④

D.②①③⑤④

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第8题
一高中英语教师在最近一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生们对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样具有哲理和含意。这个老师于是推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。下面哪一项,如果正确的话,最能质疑那个老师的结论?()

A.在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言多

B.格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格

C.一些学生以一种方式来考虑一个句子,另一些学生会以另一种截然不同的方式来考虑它

D.那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验

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第9题
下面的句子顺序错乱,正确的排列顺序为()。(1)夜间,船在湖上行驶,船桨会激起万点“火光”,周围也会飞起美丽的“火花”。(2)甲藻所含的荧光酵素,在水受到搅动时,就会发生氧化作用,从而产生五光十色的“火光”来。(3)其实,这些都不是火,而是湖中大量繁殖的一种海洋生物——甲藻。(4)在拉丁美洲的大巴哈马岛上,有一个奇妙的大湖。(5)这时,鱼儿跃出水面,也带着闪亮的“火星

A.41325

B.13425

C.41532

D.13245

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第10题
高中某一英语教师在最近一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义
的听起来像格言的句子之中。接着他让学生们对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样具有哲理和含意。这个老师于是推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。 下面哪一项如果正确的话,最能质疑那个老师的结论?()

A.在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言多

B.格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格

C.一些学生以一种方式来考虑一句子,另一些学生会以另一种截然不同的方式来考虑它

D.那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验

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第11题
把下列的句子组合成语意连贯的一段话填入横线处最恰当的一项是()。理学家为什么崇古抑律?__________古体与律体之辨跟诗歌史联系起来,就是古体的典范—汉魏晋书与律体的典范—唐诗之辨。①那么,为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢?②他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。③以这种价值观去看诗歌的体裁样式,古体诗就高于律诗。④既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,在形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。⑤抛开诗歌的内容不论,但从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因。

A.③②④⑤①

B.③①②⑤④

C.⑤①②④③

D.④③②①⑤

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