下列选项中停顿正确的是()
A.儿童急/走追黄/蝶,飞入/菜花/无处寻
B.儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻
C.儿童急走/追黄蝶,飞入菜花无处/寻
D.儿童/急走/追黄/蝶,飞入/菜花无处寻
B、儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻
A.儿童急/走追黄/蝶,飞入/菜花/无处寻
B.儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻
C.儿童急走/追黄蝶,飞入菜花无处/寻
D.儿童/急走/追黄/蝶,飞入/菜花无处寻
B、儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻
A.行为人已经开始实施犯罪预备行为
B.犯罪没有得逞
C.犯罪行为必须在着手实行犯罪前停顿下来
D.犯罪行为停顿在犯罪预备阶段是由于犯罪人意志以外的原因
A.回合式教学每个回合都要辅助
B.回合式教学的大量使用,不利于学生掌握新的技能
C.回合式教学只适用于自闭症儿童教学
D.回合式教学包括指令、辅助、反应、结果、停顿
A.轮机部全体人员立即进入应变部署岗位,服从统一指挥
B.切断火场电源或停顿发电机运转,起动应急消防泵灭火
C.抢救人员两人一组,穿好消防衣,佩带呼吸器,做好支援通信联络工作
D.必要时,停顿机舱通风机、燃油泵,关闭油柜速闭阀、机舱天窗与风道挡板
A.“中止检查”这一概念是最近被巴黎备忘录所采用
B.“中止检查”是停顿检查,以后不再检查
C.“中止检查”是暂时中止检查
D.“中止检查”理由是PSC检查官发现船舶及其设备的总体情况低于标准
A.全身心投入,不迟到早退,不无故离岗,上班不做与工作无关的事
B.发扬奉献精神,自觉加班延点,不计较个人得失
C.面对困难不抱怨,面对挑战不犹豫,有超强的执行力和克服困难、攻克困难的能力
D.想企业之所想,急企业之所急,主动提高工作标准,不仅仅满足于完成工作,更要超标准完成任务
A.起吊时,应先用快速将吊索绷紧
B.吊索绷紧后,摇晃绳索并注意观察,确认结实可靠,方可吊运
C.确认结实、均衡且起吊物已松动后,再慢慢起吊
D.如发现起吊吃力,应立即停顿,防止超负荷
A.欣赏自然环境和人文景观中各种美的事物
B.欣赏各种类型的美术作品
C.初步了解和掌握一定的美术欣赏知识与技能
D.欣赏建筑之美
A.不想让别人受伤
B.面对一起突发事件时自发的行动
C.在别人的要求下出现
D.弥补自己的行为给别人造成的不快
A.为离家出走的青少年提供咨询
B.为身患不治之症的人提供咨询
C.帮助酗酒成性的人
D.安置无家可归的儿童
E.担任缓刑和假释的监管人员
F.为单亲家庭提供服务