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[多选题]

教育目的的功能表现为()。

A.定向功能

B.评价功能

C.激励功能

D.调控功能

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第1题
教育对个体发展的正向功能表现为()。A.促进个体行为的变化B.促进个体思想意识的形成C.促进个体

教育对个体发展的正向功能表现为()。

A.促进个体行为的变化

B.促进个体思想意识的形成

C.促进个体社会化和个性化

D.培养个体的心理素质

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第2题
财产保险对于保险标的保障功能表现为()

A.经济给付

B.经济补偿

C.合同约束

D.工程保险

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第3题
教育目的的内容表述必须要说明的要素有()。

A.定性

B.定向

C.定位

D.定点

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第4题
要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系()。

A.教育目的与教育目标

B.德智体美诸育之间的关系

C.全面发展与因材施教的关系

D.全面发展与职业定向的关系

E.校长权利与教师权利的关系

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第5题
教育的文化功能表现在()。

A.选择文化

B.整理文化

C.创新文化

D.促进多元文化发展

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第6题
就设计目的和功能而言,匝道的基本形式有()。

A.定向匝道

B.对角线匝道

C.左转匝道

D.右转匝道

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第7题
抖音粉丝定向有哪些功能()?

A.不限于抖音号推广,所有推广目的都有该定向

B.除了关注用户,新增评论、点赞、下载用户定向

C.添加抖音号,可以从一个抖音号推荐相似抖音号

D.支持同时选择分类和账号

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第8题
教育目的是衡量()的唯一标准。A.教育能力B.教育水平C.教育质量D.教育功能

教育目的是衡量()的唯一标准。

A.教育能力

B.教育水平

C.教育质量

D.教育功能

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第9题
教育活动的属性、特点、功能、效果与教育活动主体之间的关系叫做()。

A.社会价值

B.教育目的

C.教育价值

D.文化价值

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第10题
李某一日因琐事与王某发生争执,并将王某打成重伤。李某所以被判3年有期徒刑,并赔偿王某医药费。经
过教育改造出狱后,李某改过自新,并表示“以后再也不会干这种蠢事了”。

请根据以上的案例,简要分析法律责任的目的和功能。

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第11题
李某一日因琐事与王某发生争执,并将王某打成重伤。李某因此被判3年有期徒刑,并赔偿王某医药费。经
过教育改造出狱后,李某改过自新,并表示:“以后再也不会干这种蠢事了。”请根据以上的案例,简要分析法律责任的目的和功能。

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