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[单选题]
依据学校办学理念，结合文明校园创建活动，因地制宜开展校园文化建设，使校园秩序良好、环境优美，校园文化积极向上、格调高雅，提高校园文明水平，让校园处处成为育人场所是（)的要求。
A.协同育人
B.文化育人
C.课程育人
D.活动育人
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《条例》规定，学校在文明校园建设中，应当加强学生()和文明行为养成等教育。
A、尊师重教
B、孝亲尊师
C、礼仪礼节
D、文明礼貌
E、身体健康
F、心理健康
学校应当采取下列()措施来加强文明校园建设，营造文明养成教育氛围，保障学生全面发展、健康成长。
A、坚持立德树人，加强中华优秀传统文化教育，培育和践行社会主义核心价值观，养成优良校风、教风、学风
B、加强师德师风建设，规范教育教学行为，禁止侮辱、谩骂、体罚学生
C、加强学生孝亲尊师、礼仪礼节、心理健康和文明行为养成等教育
D、完善校园文化设施，开展健康向上的校园文化活动
E、净化、绿化、美化校园环境，建设美丽校园
F、加强法治宣传教育，防止校园欺凌，建设安全校园。
A.独立学院的特点
B.独立学院办学成本控制的有效途径
C.独立学院办学成本的分类
D.独立学院的办学成本怎样核算
要把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中，吸引群众广泛参与，推动人们在为（ ）、为他人送给温暖，为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。
A、家庭谋幸福 B、自己谋幸福 C、理想追求
A.××区教育局关于××学校《关于办学规模和专业设置的请示》的批复
B.××区教育局关于××学校关于办学规模和专业设置的请示的批复
C.××区教育局关于××学校办学规模和专业设置的批复
D.××区教育局关于××学校办学规模和专业设置的请示的批复
一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指（）。
A．学校管理制度
B．学校教育制度
C．学校人事制度
D．学校办学体制
