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[判断题]

对偶单纯法是直接解对偶问题的一种方法。（)

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第1题

对偶单纯形法是直接解对偶问题的一种方法。（)

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第2题

设b_i＞0，i=1，…，m;c_j≥0，j=1，…，n（m＜n)。写出下面线性规划的对偶问题，证明对偶问题有唯一最

设b_i＞0，i=1，…，m;c_j≥0，j=1，…，n(m＜n)。写出下面线性规划的对偶问题，证明对偶问题有唯一最优解，并找出对偶问题的这一最优解。

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第3题

皮亚杰研究儿童道德发展的方法是（)。

A.电车难题法

B.违背预期法

C.道德对偶故事法

D.道德两难故事法

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第4题

通过设计一组成对的故事测查儿童，观察分析儿童心理发展变化特点，这种方法称为（)

A.故事访谈法

B.两难故事法

C.对偶故事法

D.创设情境法

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第5题

对偶单纯形法就是用单纯形法求解对偶问题，故称对偶单纯形法。（)

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第6题

皮亚杰研究儿童道德认知理论采用的是（)

A.访谈法

B.对偶故事法

C.道德两难故事

D.观察法

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第7题

“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”使用的修辞方法是

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.对偶

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第8题

去掉整数约数条件后得到的线性规划称为原整数规划的（)。

A.松弛问题

B.增益问题

C.对偶问题

D.反问题

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第9题

和单纯性法相似，对偶单纯形法每一步迭代都是先确定进基变量再确定出基变量。（)

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第10题

皮亚杰的研究表明，在回答对偶故事中的问题时，青少年只考虑行为的结果，不考虑行为的动机。（)

皮亚杰的研究表明，在回答对偶故事中的问题时，青少年只考虑行为的结果，不考虑行为的动机。()

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第11题

运用对偶应当注意的问题有（)

A.对仗应当严谨

B.名词对名词

C.动词对动词

D.形容词对形容词

E.形式与内容要统一

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