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学生李某在校期间,因多次违反校纪校规,被学校予以记大过的纪律处分,后因结识校外不良青年,多次参与赌博、盗窃,被人民法院依法判处有期徒刑三年。上述案例主要体现了法律的以下特征()
A.法律与道德、纪律等规则有本质区别
B.法律由国家制定或认可
C.法庭的参与作为后盾,法律靠国家强制力保证实施,具有强制性
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
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C、法庭的参与作为后盾,法律靠国家强制力保证实施,具有强制性
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A.法律与道德、纪律等规则有本质区别
B.法律由国家制定或认可
C.法庭的参与作为后盾,法律靠国家强制力保证实施,具有强制性
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C、法庭的参与作为后盾,法律靠国家强制力保证实施,具有强制性
A.某学校学生李某无视交通法规,骑自行车闯红灯
B.社会青年赵某经常参与赌博,并为还赌债,多次进行抢劫
C.某校高一学生李某因其弟弟被人打伤,便召集几个同学将打他弟弟的人打成重伤
D.某校中学生钱某因与同班已同学有矛盾,便在班上公开这位同学的隐私
A.接受义务教育的权利
B.继续深造的权利
C.学完规定学业的权利
D.完成规定学业,获得相应证书的权利
A.由学校德育工作负责人予以训导
B.承担校内公益服务任务
C.安排接受专门的校规校纪、行为规则教育
D.暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动
A.学生上课时玩与学习无关的物品,教师应当制止,但不应该没收
B.学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收
C.学生违反校规校纪而被没收的物品,学校没有保管责任
D.教师没收学生违规带入的物品,应当妥善保管
E.教师没收学生物品后,应当及时通知家长来领取
A.在校学习期间谈恋爱,经教育不改,造成较大影响。在校内协助、参与、结伙打架和协助、参与、纠集校外人员打架闹事,响学校正常秩序,参与打架致人受伤,动用管制器械斗殴
B.携带管制器械(刀、匕首、棍棒、铁棒、铁锤、铁尺,能伤人的玩具枪,弹子等)进入学校
C.违反国家法律,被公安机关传讯。连续旷课七天或累计旷课十天或累计旷课达50课时。盗窃他人财物且数额较大,拦截殴打他人或强行索要他人财物,情节严重
D.传播淫秽读物、音像制品,影响极坏。参与赌博,赌资数额较大,经教育仍不改正。翻爬围墙,在外留宿;私自下河塘游泳;或有其他严重危害社会行为
A.严厉责罚,以一儆百
B.消除敌意,建立师生信任
C.正确看待早恋,巧妙引导
D.加强沟通,形成家校合力
A.违反政治纪律和政治规矩的
B.明知故犯、谋取私利以及上级明令禁止后依然我行我素的违规违纪行为
C.受警告、记过、记大过纪律处分的
D.因失职失责多次受处理处分的
A.一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
B.所有行为都应受到行政处罚
C.前后行为都属于严重违法行为
D.由一般违法行为的人必然要走向犯罪