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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()对幼儿身心发展的所有方面都存在着深刻的影响,这种影响具有广泛性、潜移默化性,持久性等特点

A.室内环境

B.室外环境

C.物质环境

D.精神环境

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D、精神环境

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第1题
幼儿游戏是幼儿的基本活动的原因是()。

A.游戏是幼儿独立性的活动

B.游戏是占据幼儿多数活动时间的活动

C.游戏是满足幼儿身心发展需要的活动

D.游戏是所有幼儿都喜爱的活动

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第2题
《指南》提出“切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿”,这是因为幼儿身心发展具有()

A.稳定性

B.个体差异性

C.阶段性

D.可变性

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第3题
游戏是幼儿最不喜爱的活动,但游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点;游戏是幼儿的自发学习()
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第4题
幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质环境,幼儿园环境具有教育性,是孩子的第三任“教师”。()
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第5题
良好的物质环境。即()是环境育人原则中的一个方面。

A.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料

B.为婴儿的发展营造宽松、愉快的气氛

C.父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响

D.家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念

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第6题
以下不属于对活动内容进行评价的是()。

A.活动内容的选择是否有助于实现幼儿园美术教育活动的目标

B.活动内容是否符合幼儿身心发展的年龄特点、学习美术的特点,经验水平与兴趣

C.活动内容是否得到家长的认可

D.教育内容要求能否兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到发展,都有成就感

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第7题
下列对素质教育的理解不正确的是()

A.素质教育是以提高全体学生的基本素质为根本目的

B.素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要出发的

C.素质教育只尊重幼儿个性

D.素质教育注重开发人的身心潜能,注重形成人的健全个性

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第8题
不论其社会制度和发展程度如何,各国都把经济和科技作为国家的战略重点,以便增强自己的综合国力,
在未来世界的格局中占据要位。这深刻说明()。

A.发展经济和科技是世界各国的唯一战略目标

B.国际竞争的实质是以科技和经济实力为基础的综合国力的较量

C.世界各国在发展经济与科技方面都取得了十分明显的成就

D.世界各国都在力争使自己成为经济大国

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第9题
近年来在巨大的升学压力和家长望子成龙的心态下,幼儿园教育“小学化”倾向越来越严重,幼儿的
游戏时间少了,作业多了,认字和计算占据了大量时间,幼儿背负着沉重的课业负担,这些对幼儿的身心发展造成了严重的不利影响,对此2010年我国《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确指出,坚持科学保教,促进指导幼儿身心健康发展,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。

请根据上述材料,结合幼儿园教育实际,分析当前幼儿园教育“小学化”的主要问题及其原因,并进一步提出解决对策。

请分析“幼儿园小学化”这一教育现象背后的原因,并给出解决的方案。

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第10题
幼儿园应对每个幼儿的身心发展状况进行科学的评估。()

幼儿园应对每个幼儿的身心发展状况进行科学的评估。()

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第11题
幼儿园课程目的有哪些()

A.实现幼儿园教育目的

B.帮助幼儿获得有益的生活经验

C.促进幼儿身心全面和谐发展

D.促进幼儿及时家长身心全面和谐发展

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