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[单选题]

LIVES延伸研究是指()

A.力清之的大规模、长期、前瞻性上市后临床观察,评估匹伐他汀的疗效和安全性

B.第一个在日本进行的观察强效他汀治疗后,患者心/脑血管终点事件发生率的大规模临床研究

C.三种强效他汀(匹伐他汀、阿托伐他汀、瑞舒伐他汀)的头对头对照研究

D.匹伐他汀与阿托伐他汀降脂治疗对冠状动脉硬化斑块逆转的早期疗效的比较

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B、第一个在日本进行的观察强效他汀治疗后,患者心/脑血管终点事件发生率的大规模临床研究

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第1题
()是指专业技术人员通过对实践活动中的具体情况进行归纳与分析,使之系统化、理论化,上升为经验的一种研究力。

A.跨学科研究力

B.定性分析研究力

C.探索性研究力

D.经验总结研究力

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第2题
钢绞线Fp0.2批标是指()所受的力。

A.延伸达到原始标距0.3%时;

B.非比例伸长达到原始标距0.5%时;

C.非比例伸长达到原始标距0.2%时;

D.非比例延伸达到原始标距0.2%时。

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第3题
功能分析研究力,是指专业技术人员科学分析研究现象功能的一种研究力。()

功能分析研究力,是指专业技术人员科学分析研究现象功能的一种研究力。()

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第4题
跨学科研究力,也称交叉研究力,是指专业技术人员运用多学科的理论、方法和成果,从整体上对某一
课题进行综合研究的研究力。()

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第5题
()是指专业技术人员对专业技术岗位工作之间、专业技术人员之间的相似性或相异程度的研究与判断的一种研究力。

A.跨学科研究力

B.比较研究力

C.思辨研究力

D.行动研究力

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第6题
()是高层次的研究力,是指专业技术人员用已知的信息,探索、创造新知识,产生新颖而独特的专业技术成果的一种研究力。

A.跨学科研究力

B.定性分析研究力

C.探索性研究力

D.数量研究力

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第7题
()是指专业技术人员通过主动变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种研究力。

A.调查研究力

B.观察研究力

C.实验研究力

D.实证研究力

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第8题
()是指专业技术人员运用多学科的理论、方法和成果,从整体上对某一课题进行综合研究的研究力。

A.跨学科研究力

B.定性分析研究力

C.实验研究力

D.定量分析研究力

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第9题
()是指专业技术人员有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现实状况或历史状况的材料进行研究的能力。

A.调查研究力

B.观察研究力

C.实验研究力

D.实证研究力

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第10题
()是指专业技术人员认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确知识的研究力,其重点是研究现象本身“是什么”的问题。

A.调查研究力

B.观察研究力

C.实验研究力

D.实证研究力

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第11题
历史研究力,也称纵向研究力,是指专业技术人员运用历史资料,按照历史发展的顺序,对专业技术岗
位工作历史情况进行研究的一种研究力。()

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