A.工程项目管理实际上就是一种目标管理
B.工程项目目标就是实施一个工程项目所要达到的预期结果
C.工程项目目标必须明确、可行、具体和可以度量
D.工程项目应不设时间限制,应以递进方式一步步达到
A.教育目标
B.教育目的
C.教学目标
D.教学大纲
A.确定教育目标,包括学生应该学习的思维、情感和行为方式
B.确定达到教育目标所具备的学习条件
C.最合理地组织学习条件
D.不断对教育方案的效果进行评价
A.客观得获得审核证据并予以评价,以判断组织得环境管理体系是否符合规定得审核标准
B.整个管理体系得一个部分,包括为制定、实施、实现、评审和保持环境方针所需得组织机构、计划活动等
C.组织依据其环境方针、目标和指标,对其他得环境因素进行控制所得得结果
D.组织依据其环境方针规定所要实现得总体环境目得,如可行应予以量化