题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下面是某同学为“逆行者”的事迹所感动写的一幅对联，他不能确定横线处应填入哪些词语。你认为最恰当的一项是（）
A.①无论 ②荣誉
B.①即使 ②荣辱
C.①无论 ②荣辱
D.①即使 ②荣誉
答案
C、①无论 ②荣辱
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A.①无论 ②荣誉
B.①即使 ②荣辱
C.①无论 ②荣辱
D.①即使 ②荣誉
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A.与谁同行，或与谁同坐，不是什么大不了的事。（"谁"可以是同学、同伴、同事等）
B.与谁同行，或与谁同坐，得琢磨琢磨。（"谁"可以是同学、同伴、同事等。）
C.同行者对自身有重要影响。①同行者可以是同学、同伴、同事等，可以是短暂偶然的人际关系。②影响可正可反，关键是突出影响的过程及结果
D.人生路上，同行者对自身有重要影响。（①同行者可以是同学、同伴、同事等，但不能是短暂偶然的人际关系。②影响可正可反，关键是突出影响的过程及结果。）
A.①④⑤②③⑥
B.②⑥①④⑤③
C.③⑥②①⑤④
D.⑤③②⑥①④
A.你是个让人喜爱的男孩，不仅讲义气，而且打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗努力吧
B.最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。诚实纯朴，乐于助人，热爱集体。我们“卫生班级”的荣誉里有你的一份功劳呀！如果你能认真学习，在学习上也有进步的话。老师同学会更喜欢你的
C.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你不努力学习，以后怎么生活难道要靠父母养一辈子吗像你这么学习差的学生，是不会有人喜欢你的，以后你也不会有什么出息
D.当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了勤劳勇敢的你。但是渐渐地，老师发现了你身上有着贪玩、不爱学习的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步。老师希望你早些赶走它们，使自己变得更加优秀起来
要求；题目自拟，立意自定，文体不限（诗歌除外）。
A.青丝为笼系，桂枝为笼钩青丝为笼系，桂枝为笼钩
B.行者见罗敷，下担捋髭须
C.少年见罗敷，脱帽著头
D.头上倭堕髻，耳中明月珠;缃绮为下裙，紫绮为上襦
A.孝文帝、阿骨打、铁木真、忽必烈
B.孝文帝、铁木真、阿骨打、忽必烈
C.阿骨打、孝文帝、忽必烈、铁木真
D.阿骨打、孝文帝、铁木真、忽必烈
A.他们和温馨的年挥手作别 他们是最美的逆行者 他们坚定地投入到一个无声的战场
B.他们和温馨的年挥手作别 他们坚定地投入到一个无声的战场 他们是最美的逆行者
C.他们是最美的逆行者 他们和温馨的年挥手作别 他们坚定地投入到一个无声的战场
D.他们是最美的逆行者 他们坚定地投入到一个无声的战场 他们和温馨的年挥手作别
A.①壮观 ②飞翔
B.①壮举 ②飞天
C.①壮观 ②飞天
D.①壮举 ②飞翔
A.（1）有同学对画线词语的字形、加点字的读音有疑问。下列判断正确的一项是
B.耳熟能详应写为耳熟能祥
C.冈应读为gǎng
D.惶恐不安应写为慌恐不安
E.坠应读为zhuì
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
