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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

我今天为什么被屏蔽了超话（）

A.主持人看不惯我

B.发的yhsq的东西

C.搞事

D.咱也不知道哇

答案

发的YHSQ的东西

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更多“我今天为什么被屏蔽了超话（）”相关的问题

第1题

：忘记昨天，也不要痴想明天，明天是一个未知数，为什么要把今天的精力浪费在未知的事上？想着明天的种种，今天的时光也白白流失了。祈盼今早的太阳再次升起，太阳已经落山。走在今天的路上，能做明天的事吗？我能把明天的金币放进今天的钱袋吗？明日瓜熟，今日能蒂落吗？明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗？我能杞人忧天吗？明天和昨天一样被我埋葬，我不再想它。以下各项最能概括本段文字的是()。

A.要把未来的事和过去的事通通忘掉，因为想它们都没有什么意义

B. 不要痴想明天，因为未来的事今天无法做到，去痴想只是浪费时间和精力

C. 如果保留在对明天的幻想，我们将不会再有欢乐，时间也会白白流逝

D.我不会去想明天的事，我要将记忆和理想全部排斥

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第2题

古代白话与今天口语有差别，为下面句子加粗的词选择正确的解释及分析（）鲁达听得，跳起身来，拿着那两包臊子在手，睁着眼，看着郑屠道：“洒家特地要消遣你

A.我的谦称；消闲解闷。这句口语看出鲁达是个不畏强暴，伸张正义，疾恶如仇，见义勇为的人

B.他的代称；用自己感觉愉快的事来度过空闲时间。这句口语看出鲁达有点自以为是，以老大自居的意思

C.咱，俺的自称；戏弄、捉弄。这句口话看出鲁达伸张正义之前故意拿话激怒郑屠，点出自己此行目的，表现他的嫉恶如仇真性情

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第3题

下面的方格处，可以使用问号的一项是（）

A.那辆车几点出站在哪休息□都搞清楚了

B.我不知道他今天为什么不去上班

C.他哪都不去你能把他怎么样

D.我不管你们是怎么想的我的态度是不会改变的了

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第4题

李明私拿水果摊上的一个苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李明，你私拿别人的东西，这已经是第几次了”李明低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢”“我…我也晓得不对，就是…就是有时忍不住。”教师对李明进行教育的突破口，应该是（）

A.道德认识

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为

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第5题

李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学检举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了”李小林低看头回答：“第五次了。”“你为什么不改呢我“我也晓得不对，就是““就是有时忍不住。”教师应从（）入手对李小林进行教育

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第6题

该案例中，顾客1天后来询问为什么物品还没有收到，这个时候圈圈要怎么做（）

A．这个是物流的问题，我们也不知道为什么快递不到B．我去看下啊！然后没有下文C．实在抱歉，让您焦急了，您拍下物品的当天我们就给您发了 xx 快递，您看这是给您查询的物流走向信息。通常物流给我们的保证时效是 3-4 天，估计明后天就能到达了D．东西已经发了还没有到呢物流一般 3-4 天都是正常的

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第7题

如果客户问“价格还能商量吗”，以下哪种话术最靠谱嘞（）

A.你想谈多少能商量，估计不太大

B.咱先看房，此房我带看了很多次，跟业主关系不错。您放心，如果您看完想买，我会尽力去与业主沟通，拿到底价

C.不好意思最低价不能商量

D.先出来看房子吧，看好了再说价格的事

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第8题

一个儿子在不同时期对爸爸的看法:5岁——哇！爸爸真厉害，什么都懂！ 10岁——爸爸好像有些时候说的也不对。15岁——爸爸已经落伍了。25岁——爸爸简直是一点也不知道现在的情况。30岁——爸爸，你一直对我说的都是对的，我错怪你了。35岁——真可惜，爸爸离开了我，要是我早点听你的话，我早就更上一层楼了。以上材料对应的观点是（）

A.知识清单中34:情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知

B.知识清单中34（4）:情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展

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第9题

下面一段朋友间的对话，选出用语得体的一项（）

A.林:你尽管安心养病，家里有什么困难，我一定鼎力相助

B.李：谢谢。你惦记着我，我就很感激了，还带来些东西，我只好笑纳了

C.林：咱哥儿俩，谁和谁啊，你的大大的客气的不要

D.李：好吧。再次感谢你来看望我

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第10题

下列属于年轻教练心理特征的是（)。