关于健康宣教,下述说法不正确的是()
A.是医患关系的重要组成部分
B.是医生与患者及其家属之间的沟通交流方式
C.是各项治疗护理工作顺利开展的重要保障
D.如何提高健康宣教效果,一直是护理工作的薄弱环节
E.健康宣教单单靠护士的努力是远远不够的
A.是医患关系的重要组成部分
B.是医生与患者及其家属之间的沟通交流方式
C.是各项治疗护理工作顺利开展的重要保障
D.如何提高健康宣教效果,一直是护理工作的薄弱环节
E.健康宣教单单靠护士的努力是远远不够的
A.标准是对重复性事物和概念所做的统一规定
B.包括国家标准、地方标准、行业标准等
C.标准分为强制性标准、推荐性标准
D.强制性标准必须执行,国家鼓励采用强制性标准
E.地方标准是推荐性标准
A.采取适当的干预措施防止疾病的发生
B.采取适当的干预措施控制疾病的发展
C.完全维护和恢复机体的功能
D.最终目的是维护和促进个体和人群的健康水平
A.患者可以从其平常的社会角色中解脱出来
B.患者应具有力图使自己痊愈的愿望
C.患者享有健康服务的权利
D.患者应该与医护人员合作
E.患者对自己陷入疾病状态负有责任
A.目的不同:卫生宣教是普及卫生知识,健康教育是建立健康的行为
B.方法不同:卫生宣教是单向交流、灌输,健康教育是双向交流、计划、实施、评价
C.方法不同:卫生宣教是双向交流、计划、实施、评价,健康教育是单向交流、灌输
D.相关知识不同:卫生宣教是医学、预防,健康教育是医学、预防、教育学、心理学
E.对象不同:卫生宣教是接受,健康教育是接受、执行、评价效果
关于案例研究,下述不正确的是:
A.是建立在灭火战术理论知识教育基础上的
B.灭火案例的选择无条件限制
C.应以正误战例对比的形式进行剖析
D.提倡举一反三