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[判断题]

一个乘数是30,另一个乘数是它的3倍,它们的积是90()

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第1题
乘法算式中,一个乘数不变,另一个乘数乘 20,得到的积是原来积的()

A.2倍

B.20倍

C.200倍

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第2题
一个乘数不变,另一个乘数乘2,积也乘2()
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第3题
影响力系数类似于加速度,它的背景是经济繁荣,生产能力充分利用,感应系数类似于凯恩斯理论的乘数,背景是经济萧条,生产能力过剩。因此,评价一个部门的关联程度时,不应该简单的同时使用两者。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
两个非0数相乘,一个乘数乘上10,另一个乘数也乘上10,现在的积相当于原来的积乘()

A.10

B.20

C.100

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第5题
某人做两位数乘两位数乘法时,把一个乘数的个位数5误写成3,得出的乘积是552,另一个学生却把5误写成8,得出的乘积是672,则正确的乘积是()。

A.585

B.590

C.595

D.600

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第6题
关于乘数效应,如下说法是正确的()。

A.投资通过增加企业生产能力而带来乘数效应

B.同样是100亿元的购买支出,投资、消费和政府购买的作用完全相同

C.居民消费和政府购买带来的乘数作用机制完全不同

D.不管第一轮总需求增加是来自投资,还是来自消费,或者来自政府购买,当它引起收入增加时,增加收入会在后续过程中不断引致消费增加

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第7题
一个正方体棱长扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的9倍()
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第8题
任何磁体都具有两个磁极,当它静止不动时,总是一个磁极指南,另一个磁极指北。()
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第9题
价值主张是客户转向一个公司而不是另一个公司的根本原因,它解决了客户的问题或者满足了客户需求。()
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第10题
两个数相乘,一个乘数的末尾有一个0,积的末尾至少有一个0()
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第11题
如果两个乘数的末尾都各有一个0,积的末尾至少有两个0()
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