A.下架不适宜未成年人的网络游戏
B.控制游戏在线时段和时长,防止未成年人沉迷
C.对网络游戏按照适合年龄进行分级并加以标识
D.下架不适宜未成年人的网络游戏
A.一个人的堕落是长期的过程
B.家庭和教师应及时觉察孩子的反常行为,及时给予帮助,以免孩子
C.家长应该给孩子帮助
D.家长和教师应该相互合作,发现孩子的问题
A.当地的教委对于不同年龄阶段的孩子的能力要求
B.孩子家长一定要让孩子进入普通学校
C.孩子在词汇、语言、社交上是否已有一定的积累
D.孩子的能力和他欠缺的能力
A.家校关系中学生的位置
B.教师片面的家庭教育观对家长产生了误导
C.教师在交往态度上对家长缺乏尊重
D.教师和家长在教育目标上的一致性
E.教师和家长由于社会角色的差异产生矛盾冲突
请你结合埃里克森人格发展理论的相关知识分析上述材料,说说家长该怎么做。
A.对这名家长进行严厉批评,以维护个人的职业尊严
B.为避免与家长发生冲突,尽量克服干扰,继续授课
C.与家长进行沟通,说明这会影响到孩子的学习效果
D.向管理者反馈,要求与有经验的指导员进行替换
A.游戏成瘾很大原因在于社会、科技不断发展,高科技产品过多,应该暂缓此类行业发展
B.太容易接触到电子产品,会增加其使用机会,更有可能成瘾
C.父母管教不良,没有建立使用网络的规范,甚至自己也沉迷游戏,导致孩子模仿他们的行为
D.青少年为了合群,难以拒绝同辈们的游戏邀约,长期以往,变得上瘾
E.青少年很难拒绝网络的诱惑,不愿意轻易离开网络和游戏,可能是因为它们满足了他们现实生活中没有满足的需求
A.根据孩子的年龄、姓名广播寻找家人
B.暂时看管孩子,等待其家人前来寻找
C.若长时无人认领,询问孩子家人的电话、家庭住址,安排车辆送孩子回家
D.创面及伤口