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[单选题]

以下不属于中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力维度的是()。

A.技术素养

B.评估与诊断

C.组织与管理

D.终身学习

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第1题
本细则所称中小学教师是指()。

A.幼儿园的教师

B.特殊教育机构的教师

C.地方教研室、电化教育等机构的教师

D.普通中小学教师

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第2题
幼儿园、中小学和中等职业学校按照年度公用经费预算总额的15%安排教师培训经费。()

幼儿园、中小学和中等职业学校按照年度公用经费预算总额的15%安排教师培训经费。()

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第3题
目前中小学信息技术与课程整合中存在的主要问题包括()。

A.对信息技术与课程整合的认识问题

B.教师相关知识和技能的培训问题

C.学校现有软硬件教学环境问题

D.现阶段中小学课程设置与课程体系问题

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第4题
《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》的的主要特色是什么?

《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》的的主要特色是什么?

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第5题
教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》,进一步规范

教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》,进一步规范和指导各地分类、分科、分层实施三年一周期的教师全员培训。()

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第6题
教育部印发的《中小学幼儿园教师培训课程指导标准4(义务教育语文、数学、化学学科教学)》中,分别

教育部印发的《中小学幼儿园教师培训课程指导标准4(义务教育语文、数学、化学学科教学)》中,分别按照义务教育阶段教师的____、班级管理、____、学科教学等____学科领域18项标准,以及学前教育阶段教师的____、幼儿保育与教育等4个学科领域4项标准,共计____标准。

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第7题
中小学教育评价的内容包括以下哪几个方面()。

A.学生发展评定

B.管理水平评价

C.教师授课质量评价

D.学生活动效果评价

E.课程和教材评价

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第8题
提高教师应聘标准并不是引起目前中小学师资短缺的主要原因。引起中小学师资短缺的主要原因,是近年
来中小学教学条件的改进缓慢,以及教师的工资增长未能与其他行业同步。以下哪项如果为真,最能加强上述断定?

A.虽然还有别的原因,但收入低是许多教师离开教育岗位的真正理由。

B.许多教师把应聘标准的提高视为师资短缺的理由。

C.有些能胜任教师的人,把应聘标准的提高作为自己不愿执教的理由。

D.许多在岗但不胜任的教师,把低工资作为自己不努力进取的理由。

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第9题
行政指令是指行政主体依靠行政组织的权威,运用行政手段,包括行政命令.指示、规定、条倒及规章制度
等措施,按照行政组织的系统和层次进行行政管理活动的方法。

根据上述定义,下列描述不属于行政指令的是

A.体育局局长签发嘉奖令,表彰在全运会上取得优异成绩的运动员和教练员

B.消费者协会同中国家用电器协会正式发布《太阳能热水器选购指南》

C.市教育局紧急电话通知,要求全市中小学、幼儿园加强校园安全管理

D. 市消防大队对未经消防设计备案擅自施工的违法工程下发《责令改正通知书》

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第10题
幼儿园总务管理工作与中小学相比更侧重于_______的管理。

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第11题
幼儿园的角色游戏主题应该由教师和幼儿共同确定,小班的角色游戏更应如此。()
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