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[判断题]

智力游戏是根据一定的智育任务设计的，以智力活动为基础的一种有规则的游戏。（)

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第1题

智育中的“智”是指A．智力B．知识技能和智力C．知识D．技能

智育中的“智”是指

A．智力

B．知识技能和智力

C．知识

D．技能

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第2题

以下不属于有规则的游戏是()

A.智力游戏

B.体育游戏

C.音乐游戏

D.玩雪游戏

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第3题

规则游戏是教育者根据教育目标和幼儿身心发展特点有组织、有计划创编的，以规则为中心的游戏。（)

规则游戏是教育者根据教育目标和幼儿身心发展特点有组织、有计划创编的，以规则为中心的游戏。()

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第4题

以下关于游戏与幼儿能力发展的关系说法中正确的是

A.游戏是幼儿智力发展的动力

B.游戏可以通过多种途径促进儿童观察力、记忆力、想象力和思维能力的发展

C.游戏促进儿童运用策略解决问题的能力

D.游戏有助于培养儿童的探索与创造力

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第5题

游戏是一种非常重要的学习方式。（)

游戏是一种非常重要的学习方式。()

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第6题

游戏不同于学习，但游戏是一种非常重要的学习方式。（)

游戏不同于学习，但游戏是一种非常重要的学习方式。()

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第7题

结构游戏是指操作各种结构材料进行物体造型的游戏。（)

结构游戏是指操作各种结构材料进行物体造型的游戏。()

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第8题

规则游戏是指操作各种结构材料进行物体造型的游戏。（)

规则游戏是指操作各种结构材料进行物体造型的游戏。()

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第9题

儿童处于被动地位愉快地欣赏所见所闻的游戏是一种机能性游戏。（)

儿童处于被动地位愉快地欣赏所见所闻的游戏是一种机能性游戏。()

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第10题

为什么游戏是幼儿的主要活动？

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第11题

元交际理论认为游戏是信息的交流和操作过程，元交际是它的特征。（)

元交际理论认为游戏是信息的交流和操作过程，元交际是它的特征。()

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