下列关于病毒遗传物质的叙述正确的是()
A.都是脱氧核糖核酸
B.同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸
C.都是核糖核酸
D.有的是脱氧核糖核酸,有的是核糖核酸
A.都是脱氧核糖核酸
B.同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸
C.都是核糖核酸
D.有的是脱氧核糖核酸,有的是核糖核酸
A.噬菌体其实是植物病毒
B.细菌分裂n次,会形成2n个细胞
C.病毒的结构只包括蛋白质外壳和内部的遗传物质
D.真菌没有叶绿体,要进行自养
A.病毒是分裂生殖,细菌的生殖是自我复制
B.细菌的细胞膜又称为荚膜,具有保护作用
C.细菌和真菌主要营腐生或寄生生活
D.病毒靠寄主细胞内的遗传物质,制造出新病毒
A.RNA病毒侵入人体细胞后RNA和蛋白质组装成病毒的核糖体
B.利用酶的专一性可探究某未知病毒的遗传物质是DNA还是RNA
C.双链DNA中碱基数目等于磷酸二酯键数目
D.鱼体内的遗传物质初步水解后可得到8种核苷酸
A.所有生物的遗传物质都是DNA
B.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA
C.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNA
D.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNA
A.20世纪初,科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒
B.烟草花叶病毒属于植物病毒
C.烟草花叶病毒没有遗传物质
D.烟草花叶病毒对所寄生的生物造成危害
A.豌豆的遗传物质主要是DNA
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
A.1、2、3
B.2、3、4
C.1、2、4
D.1、2、3、4
A.两个实验都用了结构简单的生物——病毒展开研究
B.两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障
C.两个实验的设计思路共同点是利用重组DNA片段研究其表型效应
D.两个实验都表明亲代的性状是通过DNA或RNA遗传给后代的
A.遗传病是由遗传物质改变引起的疾病
B.近亲结婚的后代一定会患遗传病
C.患遗传病的孩子的父母一定也患有遗传病
D.婴儿出生就有的病一定是遗传病
A.格里菲思实验中肺炎链球菌R型转化为S型是基因突变的结果
B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质
C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的
D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质