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[单选题]

一个团队的战斗力,不仅取决于每个成员的能力,也取决于成员间的协作。这要求饭店服务人员具备___意识()

A.宾客至上

B.优质服务

C.团队合作

D.创新变革

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C、团队合作

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第1题
一个团队是否有亲和力和战斗力,关键取决于领头人,特别是基层管理者,拥有一部分权力,应该成为团队
()。

A.敢于竞争、顽强拼搏的尖兵

B.勤于动脑、运筹帷幄的军师

C.团结友爱、齐心协力的核心

D.善于鼓动、善于带兵的主帅

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第2题
对团队成员进行考核时,下列哪项做法能提高团队整体绩效()

A.采用单一维度的绩效考核,而不是多种维度、多种工具并用

B.不仅关注团队成员的任务绩效,还要考核和鼓励周边绩效

C.仅关注团队成员取得的有形和无形成果,对能力和行为不做要求

D.全部正确

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第3题
神舟十一号与天宫二号对接后,宇航员景海鹏说:“这次是我第三次上天,已经两次进入‘天宫’。我想对航天员大队的战友们说,十八年来,我们同在一个桌上吃饭,同在一间教室上课,同在一个球场打球。十八年来,我们一起工作,一起生活,一起训练,一起追逐梦想,我们亲如一家。我知道今天大队的战友们都在为我们站岗、加油、值班,向大队的全体战友敬礼!”这表明()①个人只有依靠集体才有无穷的力量②集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长③任何个人的影响都是微不足道的④团结的集体才有凝聚力和战斗力

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

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第4题
杨欣在多次团队沟通当中,都积极征询成员的意见。这是一个值得肯定的做法,由此可以看出()

A.她能鼓励团队成员能自由表达自己的想法

B.她很重视团队成员的沟通

C.这些选项都对

D.遇到问题时,这支项目团队具备再协商与协调改进的基础

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第5题
关于“能较灵活地适应环境的变化”这一团队优势,说法正确的是()。

A.团队成员具有共同的目标,一个真正的团队能够完成的工作并不是团队成员各自工作的简单叠加

B.更多的人参与讨论并发表意见

C.与个人相比,团队的工作方式能更好的应对变化

D.随着团队找到最有效的工作方式,工作效率必将随之提高

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第6题
初一年级大课间举行的拔河比赛,一(8)班参赛同学齐心协力地劲往一处使,傍边加油的同学异口同声地喊“加油” ,正所谓“千人同心,则得千人之力”最终取得胜利,这告诉我们()

A.要放弃个人利益来维护集体利益

B.集体应充分尊重和保护个人利益

C.团结的集体才有凝聚力和战斗力

D.集体的力量取决于成员数量的多少

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第7题
下列各句中,标点符号使用不正确的一句是()

A.她写博客是给自己解闷。明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!我……她一阵心酸,写不下去了

B.由教育部制定实施的高层次创造性人才计划已全面启动,其中《长江学者和创新团队发展计划》是迄今教育部最高层次的人才项目,主要着眼于吸引、遴选和造就一批优秀创新团队

C.每天给学生一个微笑,每天给学生一句鼓励,在每个学生身上发现一个闪光点,尽可能给每个学生提供一个发挥才智的舞台——这就是赏识教育的基本内容

D.不可否认,考察者、推荐者的素质是一个关键:它不仅要求具有很高的专业(包括教育学、心理学)修养与眼光,而且要求一切出于公心,以高度的责任感和敬业精神来从事这项工作

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第8题
项目团队成员能与项目经理成功沟通的程度主要地取决于项目经理在组织层级中的地位。()

项目团队成员能与项目经理成功沟通的程度主要地取决于项目经理在组织层级中的地位。()

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第9题
据悉,目前株洲市很多中小学校尝试将班级分成若干个模块小组,通过组与组之间的竞争与合作,组内成员之间的合作与竞争,有力地促进了每个学生和班集体的发展。对此,下列认识正确的是()

A.班级是一个团队,把班级分成若干个模块小组不利于团结

B.组内成员之间不需要竞争

C.组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结,应尽量避免

D.在竞争中合作,在合作中竞争,才能更好地实现个人和集体的目标

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第10题
关于团队绩效管理的内容,下列说法中错误的是()

A.全部错误

B.不仅要关注团队成员的个人绩效,更要关注成员对团队的贡献

C.应当重点关注每名团队成员的个人绩效,而不是团队总体绩效

D.团队绩效管理不仅指绩效考核,更要采取措施提高绩效

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第11题
营养科学的一个独特之处,在于单个的营养素对于机体的影响都非常微小,因此更需要大范围、长时间的人群跟踪研究,以及系统生物学的研究。如果将人体营养比作一首交响乐,那营养素就如同一个个音符,交响乐是否好听是各种音符组合的结果,就如营养对人体健康的影响也是取决于各种营养素的组合。因此科学家不仅要仔细聆听每个音符,更要悉心发现它们的独特作用和整体组合。这段文字意在说明()

A.人体健康的影响因素

B.营养对人体的重要性

C.营养科学与生物学的关系

D.营养素的组合对人体的影响

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