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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

目标“愿意与人交往”提出的“喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴。”适合的年龄段是()。

A.小班

B.大班

C.中班

D.学前班

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更多“目标“愿意与人交往”提出的“喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起…”相关的问题
第1题
在“愿意与人交往”这个目标中,属于3-4岁幼儿的是()。

A.愿意和小朋友一起游戏

B.喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴

C.喜欢和长辈交谈,有事愿意告诉长辈

D.有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友

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第2题
在培养幼儿与同伴交往的能力方面,年龄段与培养目标对应的是:()。

A.以上的都不对

B.大班,能够主动地带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐,愿意与众多的同伴合作游戏

C.中班,能与同伴友好相处,主动礼貌地问候小朋友

D.小班,喜欢和同伴共同游戏,关心弱小同伴

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第3题
研究发现学生更喜欢的交往对象不包括如下哪一个?()

A.愿意倾听的人

B.有幽默感的人

C.真正愿意和自己交流的人

D.对自己发号施令的人

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第4题
个性心理表现为活泼好动、动作敏捷迅速、灵活性强,喜欢与人交往,兴趣广泛但不持久的人,其气质类型最可能是()。

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

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第5题
教师:“请你们跟我这样做”,幼儿:“我就跟你这样做”,这个简单的模仿游戏很受孩子们喜欢,可是一天
饭前做游戏,红红突然站起来:“老师,我不想像你那样做”!我一听楞住了,马上停下来问为什么?她摇着头说:“我不想和老师做一样的动作”。听完后,我想,如果强行拒绝,她一定会对游戏产生反感,于是,我就灵机一动说:“那好,红红就和老师做不一样的动作”。游戏开始,红红每个动作都和我做的不一样,慢慢地,许多小朋友低声说:“老师”,我也想做不一样的动作”,顿时,教室里沸腾了.........如果你是那位老师,你会怎么做?请你阐述你的观点,提出合理的建议。

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第6题
与人友好交往的过程中应避免()。A.语言文明B.态度生硬C.待人谦和D.举止端庄

与人友好交往的过程中应避免()。

A.语言文明

B.态度生硬

C.待人谦和

D.举止端庄

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第7题
人际关系是组织环境中人与人之间的交往和联系,它包括行为关系和()。

A.心理关系

B.工作关系

C.组织关系

D.社会关系

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第8题
十六届三中全会按照“五个统筹”的基本要求提出改革目标直接()。

A.体现了经济、社会与人的全面发展

B.体现了改革、发展、稳定三者的紧密结合、相互统一的战略思想

C.反映了党对社会主义市场经济规律的认识不断深化

D.反映党对中国特色社会主义的认识不断深化

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第9题
下面哪个问题是开放性问题()。

A.它是什么?

B.你应该怎么办?

C.这个小朋友做的对不对?

D.你喜欢小鱼吗?

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第10题
_____气质类型的特点是活泼好动,应变能力强,反应速度,情感丰富,喜欢交往。

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第11题
小孩从小孤僻离群,不能与小朋友一起玩,甚至与父母的交往也困难哪些干预是合理?()

A.建议采用ABC量表做重点筛査

B.建立个案管理

C.加强交往训练,提高自我服务及自助能力的训练

D.建议碱性儿童感统综合能力检查

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