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[主观题]

根据艾里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是A．获得自主感，克服羞怯感，体验意志

根据艾里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是

A．获得自主感，克服羞怯感，体验意志的实现

B．获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现

C．获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现

D．获得同一感，克服混乱感，体验忠诚的实现

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第1题

心理-社会理论的代表人物是（)

A.艾里克森

B.弗洛伊德

C.马斯洛

D.斯金纳

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第2题

认知主义治疗理论的创始人是（)。

A.罗杰斯

B.马斯洛

C.艾里克森

D.贝克

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第3题

艾里克森划分人格发展阶段的标准是（）。A．力比多B．心理社会危机C．自我的调节作用D．心理防御机制

艾里克森划分人格发展阶段的标准是（）。

A．力比多

B．心理社会危机

C．自我的调节作用

D．心理防御机制

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第4题

精神分析学派的艾里克森将()因素结合起来来划分个体心理发展的阶段。

A.生物

B.文化

C.社会

D.性本能

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第5题

美国心理学家艾里克森认为在4—7岁儿童这一阶段，其人格形成发展的任务是（）。

A.信任感对怀疑感

B.主动性对内疚

C.勤奋对自卑

D.自觉性对羞怯

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第6题

他是日内瓦学派的创始人，他的认知发展理论在发展心理学中受到普遍重视，他的地位和影响至今仍然难以替代。这位心理学家是( )

A.皮亚杰

B.艾里克森

C.维果斯基

D.班杜拉

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第7题

按照艾瑞克森心理社会发展理论，应如何护理学龄前期的患者？

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第8题

艾瑞克森的心理社会发展理论认为人的发展过程由()个阶段组成。每个阶段都有一个()或中心任务需要解决。

艾瑞克森的心理社会发展理论认为人的发展过程由（)个阶段组成。每个阶段都有一个（)或中心任务需要解决。

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第9题

艾里克森认为童年期良好的人格特点是（）。

A.期望品质

B.意志品质

C.目标品质

D.能力品质

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第10题

提出游戏的“剩余精力说”的是

A.格鲁斯

B.斯宾塞

C.霍尔

D.艾里克森

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第11题

爱里克森认为1.5~3岁的儿童的心理发展处于（)

A.信任对怀疑阶段

B.自主对羞怯阶段

C.主动感对内疚感阶段

D.勤奋感对自卑感阶段

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