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[多选题]

人格心理学是探究个体()及其适用领域的表现和规律的科学。

A.人格评价

B.人格变态

C.人格结构,动力,发展

D.人格元素,组织,特质

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第1题
()是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。A. 学习心理学B. 人格心理学C. 教育心理学D.

()是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。

A. 学习心理学

B. 人格心理学

C. 教育心理学

D. 动机心理学

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第2题
将问题化为两大领域()

A.公共领域的问题

B.领导领域的问题

C.私人领域的问题

D.个体领域的问题

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第3题
以下哪些学科属于基础心理学范畴?()

A.普通心理学

B.实验心理学

C.人格心理学

D.社会心理学

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第4题
关于“基本表情的跨物种一致性”的研究属于广义发展心理学的哪个分支?()

A.比较心理学

B.民族心理学

C.人格心理学

D.生物心理学

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第5题
根据目标的性质及其与课程的关系,课程目标可以进行垂直分类,以下属于这种分类方法的是()。

A.教育目的

B.认知领域

C.学科的(领域的)课程目标

D.课程目标

E.情感领域

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第6题
:虽然世界因发明而辉煌,但发明家个体仍常常寂宾地在逆境中奋斗.市场只认同其有直接消费价值的产品,很少有人会为发明家的理想“埋单”.世界上有职业的教师和科学家,因为人们认识到教育和科学对人类的重要性,教师和科学家可以衣食无忧地培育学生,探究宇宙;然而,世界上没有”发明家”这种职业,也没有人付给发明家薪水。 这段文字主要想表达的是:

A.世界的发展进步离不开发明

B.发明家比科学家等处境艰难

C.发明通常不具有直接消费价值

D.社会应对发明家提供更多保障

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第7题
虽然世界因发明而辉煌,但发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗。市场只认同具有直接消费价值的产品,很少有人会为发明家的理想“埋单”。世界上有职业的教师和科学家,因为人们认识到教育和科学对人类的重要性,教师和科学家可以衣食无忧地培育学生,探究宇宙;然而,世界上没有“发明家”这种职业,也没有人付给发明家薪水。这段文字主要想表达的是:

A.世界的发展进步离不开发明

B.发明家比科学家等处境艰难

C.发明通常不具有直接消费价值

D.社会应对发明家提供更多保障

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第8题
德尔菲法适用领域包括()

A.经济

B.社会

C.工程

D.技术

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第9题
德尔菲法适用领域包括()。

A.技术

B.经济

C.社会

D.工程

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第10题
()是指根据岗位的工作要求,确保该岗位的专业技术人员能够顺利完成该岗位工作的个人特征结构,它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能,且能显著区分优秀与一般绩效的个体特征的综合表现。

A.岗位胜任特征

B.胜任智能

C.胜任力素质

D.工作品质

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