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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

人的教育是一项系统的工程,包含着家庭教育、社会教育、集体教育。其中,家庭教育是一切教育的()。

A.基础

B.前提

C.关键

D.保证

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第1题
情感教育是指教育者的教育态度与教育行为必须在少年心中引起积极的情绪反应。它没有固定的模式,几
乎包括所有的教育手段,也包含着严格的纪律甚至惩罚。它也不完全等同于爱的教育,而是具有明显的可操作性。这段话主要支持这样一种观点,即情感教育()

A.是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育

B.是家庭教育的主要方式

C.是对少年所施行的一种教育

D.是“严”与“爱”相结合的教育

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第2题
在人的身心发展中起主导作用的因素是()。

A.遗传

B.社区教育

C.社会教育

D.家庭教育

E.学校教育

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第3题
__________不是以某种具体的工程应用为目的,__________以揭开智力之谜为目的,__________人工智能的研究目标不应当是模仿人的某项具体技能,__________应当是具有充分的学习能力,__________可以不从环境中,包括人和人的交往过程中学习语言和任何具体技能的智能系统。 填入划横线部分最恰当的一项是()
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第4题
在“三结合”教育中起主导作用的是()

A.家庭教育

B.学校教育

C.自我教育

D.社会教育

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第5题
在教育活动中,具有生活特点的教育是()。A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.自我教育

在教育活动中,具有生活特点的教育是()。

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.自我教育

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第6题
下列不是家庭教育的主要特点的是A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育方法的多样化D.教育

下列不是家庭教育的主要特点的是

A.教育内容的生活化

B.教育方式的情感化

C.教育方法的多样化

D.教育形式的集体化

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第7题
()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。

A.教育的内容

B.父母受教育的程度

C.接受教育的时间和程度

D.家庭教育的目的

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第8题
:我们平时经常 教育对创意的意义,其实,除了教育之外,还有不少别的因素值得我们______。分数的高低并不是决定智力的一切,当然更不能决定一个人的未来。填人划横线部分最恰当的一项是()。

A.忽视关注

B.重视研究

C.强调 探讨

D.宣传推广

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第9题
下列选项中,专业技术人员的家庭教育心理不合理的是()。

A.建立严肃、严格、严厉的家庭氛围

B.开展家长与学校多沟通的“家教互动”活动

C.树立良好的家长形象

D.端正家长的教育观念

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第10题
同其他形式的教育相比,家庭教育具有()

A.先导性

B.感染性

C.终身性

D.个别性

E.针对性

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第11题
荀子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的,他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导_______________ 、日积月累、不断求知的学习精神。填入划横线部分最恰当的一项是:

A.孜孜不倦

B.坚忍不拔

C.按部就班

D.一丝不苟

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