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更多“电化教学训练最大的优点是可以使受教育者感知充分、理解容易、记…”相关的问题
第1题
以下关于教育收益的说法，不正确的是（)。
A.从某种意义上说，较高的受教育程度为劳动者提供了一道反失业的屏障
B.教育可以使受教育者个人由于较强的能力而实现消费支出的节省
C.受教育程度与人的个人收益没有关系
D.所谓代际影响，是指父母的受教育增量可以引起子女受教育的增量
第2题
语文美育是人全面发展的需要的原因阐述错误的是:（)
A.美育涵盖了人的生活的方方面面
B.美育可以完善受教育者的审美心理结构,包括敏锐的审美感知力、丰富的审美想象力、强烈的审美情感和透彻的审美理解力
C.美育是一种催化剂。它可以使各种教育因素发挥更大的能量
D.良好的审美活动,可以使人们情绪饱满,积极向上,对促进人们身心健康和智力发展有很大的益处
第4题
挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实
提高自己知识技能的过程。 根据上述定义，下列不属于挫折教育的是（）。
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A. 在考试中出一些比较难的题目让学生去做，学生可能费了好大的劲却无法得出正确答案，以加深对知识的理解
B. 在备战奥运会的封闭训练中，运动员不管每天取得怎样的进步，教练都只是批评训练中的不足，以提高其综合实力
C. 一些大老板故意送自己的孩子先到公司最艰苦的一线岗位去磨练，为其以后继承家业打好基础
D. 为增强自己的实战能力，在平时做模拟题的过程中，晓宏都严格按照正规考试的时间限制以及要求来答题
第7题
以下关于使用元件的优点的叙述，不正确的是（）
A.使用元件可以使电影的编辑更加简单化
B.使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减
C.使用元件可以使电影的播放速度加快
D.使用元件可以使动画更加的漂亮
