首页 > 学历类考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

个体最早是通过()来认知周围世界环境的。

A.笑声

B.哭声

C.呼吸声

D.视觉

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“个体最早是通过()来认知周围世界环境的。”相关的问题
第1题
强调艺术教育要顺应儿童的自然发展,主张儿童通过自发、自由的表现和创造来认识周围世界。这是以下哪个流派的艺术思想()?

A.本质论

B.教育论

C.自然论

D.工具论

点击查看答案
第2题
在活动区中提供机会让孩子了解周围世界的有关知识是促进()。

A.身体发展

B.社会和品德的发展

C.认知发展

D.美感发展

点击查看答案
第3题
婴幼儿的发展始于在与环境(包括周围世界、日常情境及与他人的关系)的互动中。()
点击查看答案
第4题
以下关于自我认知的描述正确的有()。

A.自我探索要和职业环境、社会需求联系起来

B.心理测评工具提供了个人心理特征的结论,应当在测评结果提供的职业列表里选择职业

C.可以依靠内省来全面、准确地认识自我

D.在进行自我探索时,不能单一地从某个角度或某个层面上去评价

E.通过他人反馈来认识自我时要注意选择反馈对象

点击查看答案
第5题
关于理性情绪疗法(又称情绪困扰ABC),下列说法错误的是()

A.“A”是指诱发事件

B.“B”是指个体对该事件的想法、认知

C.“C”是指特定情境下个体情绪及行为结果

D.理性情绪疗法是通过改变某件事件从而达到消除不良情绪的目的

点击查看答案
第6题
按照皮亚杰的认知发展观,个体通过修改现有的图式或创立新的图式处理物体或事件的过程称为()。

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.建构

点击查看答案
第7题
以下哪个选项是合作学习的动机视角可能会关注的主题()?

A.引导学生之间的认知冲突,促进学生对概念的深层理解

B.鼓励学生细化自己对问题的解释

C.通过合作情境设计促进学生对共同目标的感知

D.同伴提供指导和示范

E.反馈的时机对获得反馈的个体认知所产生的影响

点击查看答案
第8题
认知干预的原则认为,一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念,个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念,认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。下列不属于认知干预的是()。

A.在实施某项手术前,医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的,消除病人的焦虑

B.学校有计划,按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响,使之发生指向预期目标的变化

C.对于抑郁症患者,给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念

D.对于渴望提高自身理论水平的在职人员,教师结合其实际,向其提供系统的理论知识

点击查看答案
第9题
通过自身的()与环境进行交互作用是儿童认知发展的显著特点。

A.操作活动

B.动手操作

C.动脑操作

D.手脑并用的操作

点击查看答案
第10题
个别化教学是通过 ()来实现的。

A.认知活动

B.综合教学

C.领域教学

D.日复一日的教学活动

点击查看答案
第11题
认知疗法通过改变来访者的(),来改变人的情绪和行为结果。

A.行为

B.负性自动想法

C.情绪

D.识别认知错误

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改