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[单选题]

以下不属于福禄贝尔教育思想的是()。

A.自我发展原理

B.协调原理

C.亲子教育

D.重视环境的作用

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第1题
以下理论是在描述陈鹤琴的是()

A.“活教育”

B.“四颗糖教育”

C.中国现代幼儿教育的奠基人

D.中国的“福禄贝尔”

E.“生活即教育”

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第2题
社会本位教育目的论的代表人物是()。

A.涂尔干

B.卢梭

C.孔德

D.福禄贝尔

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第3题
《论演说家的教育》(又译为《雄辩术原理》)的作者是()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体

D.福禄贝尔

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第4题
社会本位教育目的论的代表人物是()。A.涂尔干B.卢梭C.赞可夫D.福禄贝尔

社会本位教育目的论的代表人物是()。

A.涂尔干

B.卢梭

C.赞可夫

D.福禄贝尔

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第5题
为解决教育与社会生活脱离、教育与儿童生活脱离、理论与实践脱离的三种弊端,提出了“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”的主张的是()。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.福禄贝尔

D.克伯屈

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第6题
以下哪些著作是福禄贝尔所著()。

A.《幼儿园教育学》

B.《慈母游戏和儿歌》

C.《幼儿园书信集》

D.《科学管理原理》

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第7题
福禄贝尔是科学儿童心理学的奠基人。()
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第8题
最早将幼儿教育机构命名为幼儿园的是()。

A.法国的福禄贝尔

B.英国的欧文

C.意大利的蒙台梭利

D.德国的福禄贝尔

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第9题
被称为幼儿园之父的是德国教育家()

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.夸美纽斯

D.杜威

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第10题
精神分析游戏理论的代表人物是()

A.弗洛依德

B.班都拉

C.福禄贝尔

D.陈鹤琴

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第11题
福禄贝尔在德国的布兰根堡创办世界上第一所幼儿园的时间是()

A.1840年

B.1837年

C.1935年

D.1937年

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