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[单选题]

我能很好地保持在综英课堂上的注意力()

A.很不同意

B.不同意

C.一般

D.同意

E.很同意

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第1题
23∙我能够很好地利用课堂上的学习时间()

A.完全不赞同

B.比较不赞同

C.不确定

D.比较赞同

E.完全赞同

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第2题
中学生小颖在学校喜欢参加各项课外活动,在公开场合不怯生,能够很好地表现自已;在课堂上能比其同学更快地掌握新知识,但学习并不深入,不求甚解。由此可以推断,小颖的气质类型最有可能属于()

A.多血质

B.粘液质

C.胆汁质

D.抑郁质

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第3题
一次公开课过后,我把课堂上用过的精美卡片作为奖励发给同学们,然后对他们课堂上踊跃的表现给予表扬。从这以后,我渐渐发现我班注意力不集中的宋振铭同学在课堂上的听课状态有了明显的好转。一个偶
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第4题
我认为综英课可以提高我的英语学习信心和英语水平()

A.很不同意

B.不同意

C.一般

D.同意

E.很同意

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第5题
课堂上我能很快进入学习状态()

A.总是这样

B.经常这样

C.偶尔这样

D.从不这样

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第6题
我能积极地参与综英课堂的活动(小组讨论,角色扮演,课前展示;等)()

A.很不同意

B.不同意

C.一般

D.同意

E.很同意

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第7题
?? 材料:一次公开课过后,我把课堂上用过的精美卡片作为奖励发给同学们。然后,对他们课堂上踊跃的
表现给予表扬。从这以后,我渐渐发现我班注意力不集中的宋振铭同学在课堂上的听课状态有了明显的好转。一个偶然的机会,他母亲说“自从你给了他那个‘特殊的奖励’后,他对自己的要求严格了。”询问后,我才知道我奖励给同学们的卡片中仅有一张是最大的,在我按顺序发的时候,恰好这张被宋振铭得到了。他回家后对母亲说“老师可能觉得我这节课表现最好,所以把最大的一张送给我”。现在这张卡片还贴在他的床头,谁都不准碰。他说那是“特殊的礼物”。这位老师一次无意中的举动,却造成了一个“美丽的误会”。

问题:请你就此案例谈谈你的看法。??

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第8题
课堂上,同学们进行我演你猜的游戏,其中表演的“恩将仇报”能体现生物与生物 之间的关系是()

A.捕食

B.竞争

C.合作

D.寄生

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第9题
课堂上老师提问要求同学回答时,我能主动发言()

A.根本不像我

B.并不是很像我

C.有些像我

D.非常像我

E.完全像我

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第10题
材料:王晓是我班一名对学习缺乏兴趣的学生,当其他同学在课堂上求知若渴地学习时,他却经常开小差,时而做出古怪的动作,发出干扰的声音,时而在教材上画插图,毫不在乎老师的批评,在多次苦口婆心劝说
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第11题
课堂上注意力不集中的表现有()

A.易分神

B.坐不住

C.爱说话

D.小动作多

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