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[单选题]

秦以前有宗法,秦废封建,宗法与之俱废,萧何定九章,乃变为户法。宗法以宗为单位,户法以户为单位。促成这一变化的是()

A.人口增长迅速

B.商品经济发展

C.专制权力加强

D.儒学成为正统

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C、专制权力加强

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第1题
顾炎武认为“盖自汉以下之人,莫不谓秦以孤立而亡……封建之废,非一日之故,虽圣人起,亦将变而为郡县”。柳宗元强调“封建非圣人之意也,势也……秦有天下,裂都会而为之郡……此其所以为得也”。从中可以得出的结论是()

A.都认为分封制优于郡县制

B.都认为郡县制优于分封制

C.制度的更替受制于特定的历史条件

D.都强调圣人在制度构建中的智慧

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第2题
柳宗元《封建论》中记载:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。”对材料理解准确的是()

A.肯定中央集权制度,其奠定了古代政治制度的基本格局

B.肯定中央集权制度,其维护了国家统一

C.否定中央集权制度,其激化了阶级矛盾

D.否定中央集权制度,其束缚了社会的进步

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第3题
作家()的《杀夫》,以女主人公“杀夫”的行为,向中国传统封建宗法文化和男权社会举起了反叛之刀。
作家()的《杀夫》,以女主人公“杀夫”的行为,向中国传统封建宗法文化和男权社会举起了反叛之刀。

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第4题
选出下列句子中的词字的解释不正确的一项()

A.于是秦人拱手而取西河之外。拱手:两手相合,表示感谢

B.诸候恐惧,会盟而谋弱秦。谋弱秦:想办法削弱秦国的(的势力)

C.于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。黔首:秦时称老百姓

D.深谋远虑,行军用兵之道,不及向时之士也。向时:先前

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第5题
下列各项中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.秦时与臣游,项伯杀人,臣活之 游:外出求学或者求官

B.河清海晏 ;岁晏 晏:平静;晚

C.因不豫,弥留遗命 不豫:有病

D.凡事豫则立,不豫则废 豫:预备

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第6题
战国时期,秦献公改造基层居民组织,将全国人口编为五家为伍、十家为什的单位,这一举措被称为“户籍相伍”;秦孝公用商鞅变法,“并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县”“户籍相伍”和“集乡为县()

A.确立起皇帝制度

B.摧毁了宗法关系

C.建立起官僚政治

D.加强了基层治理

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第7题
中国封建社会前后延续了两千多年,中国封建社会的特点有()。

A.经济上,封建土地所有制占主导地位

B.政治上,实行高度中央集权的封建君主专制制度

C.文化上,以儒家思想为核心

D.社会结构上,是族权与政权相结合的封建宗法等级制度

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第8题
曾国藩“隆礼”思想的核心是()

A.维护封建宗法

B.以礼自治,以礼治人

C.提倡仁学

D.以刑辅礼

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第9题
有关西周时期刑法适用原则的表述,正确的是()。

A.西周时期就已经确立了类推原则

B.最能体现西周时期宗法等级制度的刑法原则是老幼废疾减刑原则

C.西周时期有关“质剂”和“傅别”的划分体现了区分故意和过失的刑法适用原则

D.西周时期的“八辟”之法是后世“八议”制度的渊源

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第10题
(一)阅读李斯《谏逐客书》中的一段文字,然后回答以下3小题。昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于

(一)阅读李斯《谏逐客书》中的一段文字,然后回答以下3小题。

昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。

划分这段文字的层次,并概括层次大意。

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第11题
阅读《谏逐客书》中的一段文字,回答小题: 昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来

阅读《谏逐客书》中的一段文字,回答小题:

昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢;东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。

解释这段文字中加点字的含义。(4分)

来:

举:

治:

施:

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