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[单选题]

绩效评估宽大化倾向是评价者对评价对象所作的评价往往高于其实际成绩。出现这种误差的原因不包括?()

A.评价者为了保护下属,避免留下不良绩效的书面记录,不愿意严格地评价下属

B.评价者对评价工作太有自信心

C.评价要素的评价标准不明确

D.评价者想要鼓励工作表现有所提高的员工

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D、评价者想要鼓励工作表现有所提高的员工

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第1题
()是指评价者对一组评价对象做出的评价结果差不多,或者都集中在评价尺度的中心附近,导致评价成绩拉不开差距。

A.晕轮效应

B.逻辑误差

C.宽大化倾向

D.中心化倾向

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第2题
()是指由于个别特性评价而影响整体印象的倾向。
()是指由于个别特性评价而影响整体印象的倾向。

A、晕轮效应

B、逻辑误差

C、宽大化倾向

D、严格化倾向

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第3题
你们公司年中做了一次绩效评估,请被评价者的上级、下级、平级对被评价者的工作表现和行为进行评价。结果表明你的下属小王在成本控制方面有问题,你希望通过反馈达到什么样的目标?

A.帮助小王认识到成本控制的重要性

B.促使小王思考如何才能做好成本控制

C.让小王知道自己在成本控制方面存在问题

D.告诉小王应该从哪些方面改进以提高成本控制能力

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第4题
狭义的政府绩效沟通就是政府绩效评价的最终结果在政府绩效评价管理者、组织者、评价者和被评价对象之间的交流和传递,即政府绩效管理的()

A.交流环节

B.反馈环节

C.前馈控制

D.评价环节

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第5题
()是指评价者只凭员工的近期行为表现,即员工在绩效评价期间的最后阶段绩效表现的好坏,进行评价,导致评价者对其在整个评价期间的业绩表现得出相同的结论。
()是指评价者只凭员工的近期行为表现,即员工在绩效评价期间的最后阶段绩效表现的好坏,进行评价,导致评价者对其在整个评价期间的业绩表现得出相同的结论。

A、首因效应

B、近因效应

C、评价者个人偏见

D、溢出效应

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第6题
()是指考核者根据员工在某项工作中的优良表现就对其在全部工作中的表现给出较高的评价。

A. 宽大化误差

B.第一印象误差

C. 晕轮误差

D. 居中趋势误差

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第7题
行为对照表法的缺点是()。

A.评价项目所列举的都是员工日常工作中的具体行为,不能涵盖工作中的所有行为

B.设计难度大,设计成本高

C.由于评价者无法对最终结果作出预测,因而可能降低评价者的评价意愿

D.能够发现一般性问题,但无法对今后员工工作绩效的改进提高提供具体明确的指导,不适合于对员工提供建议、反馈指导

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第8题
在评估过程中,评估机构的主要职责包括()

A.从宏观上对评估实施机构和评价对象进行监督和指导

B.拟定评估方案

C.制定评估工作实施计划

D.组织实施绩效评估工作

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第9题
对被评价者的教育教学活动进行录像,然后播放录像,评价对象和评价者共同观看,然后再开展自我评价、同事互评或专家点评交流。这种教师发展评价的方法是()。

A.微格评价

B.专项测查

C.作品分析

D.自我反思

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第10题
你公司小王和小李在两个部门中做同样的工作,而且取得了绝对相同的工作绩效,但年终他们得到的上级评价截然不同,导致奖金出现差异,请问可以有什么解决方案?()

A.对两位主管进行培训,统一对评价标准的理解

B. 两位主管就结果再次进行沟通,各自进行调整

C. 奖金与工作绩效直接挂钩,上级评价仅作发展性参考

D. 多增加几名评价者,尽量减少单一评价者造成的误差

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第11题
被评价者绩效中的某一不利方面导致评价者将其绩效中的所有其他方面均评价过低的这种情况被称作晕轮误差。()
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