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[判断题]

“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的复杂性特点()

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第1题
“十年树木,百年树人”体现了教师劳动特点的长期性()
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第2题
“十年树木,百年树人”,这句话体现了教师劳动的示范性()
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第3题
我们常说,“十年树木,百年树人”。这体现了教师劳动的什么特点()

A.复杂性

B.长期性

C.多样性

D.创造性

E.灵活性

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第4题
“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是__________。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

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第5题
“十年树木,百年树人”反映了教师劳动的
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第6题
下列选项体现教师劳动长期性特点的是()。

A.桃李不言,下自成蹊

B.学高为师,德高为范

C.十年树木,百年树人

D.学而不厌,诲人不倦

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第7题
“十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。

A.创造性

B.长期性

C.复杂性

D.示范性

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第8题
十年树木,百年树人”反映了教师劳动具有()

A.复杂性

B.主体性

C.创造性

D.长期性

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第9题
“十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性

“十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。

A.创造性

B.广延性

C.长期性

D.示范性

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第10题
“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。A.连续性B.长期性C.创新性D.示范性

“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。

A.连续性

B.长期性

C.创新性

D.示范性

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第11题
“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。

A.连续性

B.长期性

C.创造性

D.示范性

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