题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
您的孩子在家庭学习中练习计算的频率是（）
A.坚持每天练习
B.周一到周五练习
C.周末练习
D.不定期练习，想起来就让孩子做一做
E.老师要求练习时就让孩子练习
答案
C、周末练习
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.坚持每天练习
B.周一到周五练习
C.周末练习
D.不定期练习，想起来就让孩子做一做
E.老师要求练习时就让孩子练习
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C、周末练习
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A.十分重要，是其他数学学习和数学活动的基础
B.比较重要，会对数学学习有影响，但影响不大
C.不重要，不会影响孩子的数学学习
A.学校组织的安全学习、演练
B.·平时日让孩子观察生活、社会以及家庭教导、教育
C.把知道的每次事故教训告诉孩子，让孩子长心智
A.多开展学习培训和技术交流活动，提升素质
B.适时举办系列健康知识讲座
C.多组织一些联谊交流会，为员工建立交流平台
D.关心困难员工家庭，多送温暖和帮扶
E.关心单亲家庭孩子的问题，开展家庭道德教育活动
A.练习法
B.实践活动法
C.实习作业法
D.参观法
A.放任爷爷奶奶或外公外婆管理，父母给予物质金钱的支持即可
B.工作再忙也与孩子约定时间电话、视频沟通，实时关注孩子的学习生活情况
C.如果条件允许，则选择回家乡就近务工或务农，陪伴孩子成长
D.工作之余抽空常回家看看孩子
A.家庭话题--哇~你们一家人真是太温馨了，感情真好，太羡慕了~
B.兴趣话题--【针对孩子】宝贝好有气质啊，在这个年龄不常见，是不是学艺术的呀
C.天气话题--这个时候天气太多变了，容易上火和感冒，多喝点花茶，既美容养颜又对身体好，不过您皮肤好白嫩啊，是怎么保养的啊~教教我吧~
D.上学话题--宝贝这个寒假真是漫长，在家有没有好好上网课呀~我儿子都放羊了，真担心他学习跟不上进度~
A.怀疑型
B.情绪型
C.茫然型
D.思考型
A.作为孤独症康复教师，在日常教学中应对每一个目标项目做好数据记录
B.教完孩子一节课后再记录数据
C.教学材料根据学生的学习内容选取
D.同样的材料也可以练习不同技能
A.每个家庭都应该留出一部分资金,放到“财务自由资金”账户中
B.“学习成长资金”应该花在孩子身上，父母不需要学习
C.“生活保障资金”可以买入股票，搏取高收益
D.根据人生收支曲线图，大部分家庭在退休后的工资收入会大幅减少
A.不要有焦虑情绪，理解孩子，和孩子一起翻开卓越语文课本，帮助孩子回忆知识点，鼓励孩子多读多拼
B.不会拼读就算了，让孩子留到开学后等统编语文开始学习后再去学
C.询问卓越语文老师，得到专业指导
D.按照自己的印象去教孩子，不确定的地方也没关系
