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[多选题]

怎样对待投诉()

A.重视

B.尊重

C.欢迎

D.讨厌

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重视尊重欢迎

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第1题
尊重他人是中华民族的传统美德,也是每个人必备的素质和能力。在日常生活中,尊重他人就应该做到()①积极关注重视他人②平等对待他人③学会换位思考④学会欣赏他人

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第2题
顾客投诉的目的()

A.得到认真的对待

B.得到尊重

C.消除问题不让它再发生

D.赔偿或补偿

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第3题
顾客投诉心理有()

A.要发泄

B.要重视

C.要尊重

D.要赔偿

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第4题

关于幼儿教师对幼儿的态度与行为说法错误的是()。

A.信任幼儿,在统一标准,严格要求的基础上,尊重幼儿差异

B.关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位

C.尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一位幼儿

D.重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活

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第5题
怎样建立新型的师生关系()

A.尊重学生的人格,平等对待学生

B.以爱为基础,信任、理解学生

C.面向全体,因材施教

D.讲求民主,宽松和谐

E.塑造和提升现代教师人格

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第6题
家长怎样形成与幼儿的良好沟通呢()

A.期待合理化,尊重幼儿发展规律

B.有准备的问,有意识的引导启发

C.耐心的倾听,了解幼儿真实想法

D.指令要明确,对待幼儿说一不二

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第7题
顾客投诉的心理主要表现在以下哪几个方面()

A.求补偿

B.求安慰

C.求尊重

D.求发泄

E.求开心

F.求得到重视

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第8题
所有的客户来寻求投诉都希望得到关注和对他所遭遇问题的重视,这属于客户投诉的()。

A.尊重心理

B.补救心理

C.发泄心理

D.认同心理

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第9题
在处理客户投诉中,要严格落实'客户需求20分钟快速响应',重视每一个客户的需求,真诚对待客户的要求,即使是不能当时处理也要告知业主我们采取的相关处理措施,而不能简单的拒绝()
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第10题
客户投诉时希望获得什么()

A.希望收到认真对待(重视、关心、尊重)

B.希望有人聆听(倾听、并表露出对这件事情的同情心、理解、歉意、并表示感谢)

C.希望获得补偿(精神补偿,物质补偿)

D.希望立即见到行动,尽快解决问题,彻底解决问题

E.希望看到商家倒霉

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